學數學有咩用???

學習數學是生活環境中重要的部份：人和各種物件都具有數量的特性。如輕重、大小、高矮，年歲、體溫等等。人們生活衣、食、住、行如衣著的尺碼、食物購買、屋子的租金、文通等，各方面都包含「數」在內。「數」既然是我們生活環境中之一大重要部份，因此每一個人在基本運算方面，都需要有相當的能力，來應付日常活的簡單數量問題。
數學是學習其他知識的基礎：數學是科學之「母」，數學是學習自然科學必需的工具。現在是知識型經濟的社會，數學除了在在科學上的應用外，學習其他學科如教育學、會計學、心理學等等，都需要處理大量的數據，運用數學來學習。先進的國家，對於改進數學教育的努力，已經由大學而中學，且已伸展至小學了。
數學是人類文化的精粹的一部份，教育有承傳人類文化的功能，故此數學教育應有責任承傳「數學」的作用。
透過數學學習，發展學生的邏輯思維：數學不僅是一個知識的科目，而且對於思考的歷程-----如辨別、比較、分析、組合和排比等邏輯發展，也有貢獻。教育心理學家認為數學學習有助訓練上述的思考的歷程。

學習數學是生活環境中重要的部份：人和各種物件都具有數量的特性。如輕重、大小、高矮，年歲、體溫等等。人們生活衣、食、住、行如衣著的尺碼、食物購買、屋子的租金、文通等，各方面都包含「數」在內。「數」既然是我們生活環境中之一大重要部份，因此每一個人在基本運算方面，都需要有相當的能力，來應付日常活的簡單數量問題。
數學是學習其他知識的基礎：數學是科學之「母」，數學是學習自然科學必需的工具。現在是知識型經濟的社會，數學除了在在科學上的應用外，學習其他學科如教育學、會計學、心理學等等，都需要處理大量的數據，運用數學來學習。先進的國家，對於改進數學教育的努力，已經由大學而中學，且已伸展至小學了。
數學是人類文化的精粹的一部份，教育有承傳人類文化的功能，故此數學教育應有責任承傳「數學」的作用。
透過數學學習，發展學生的邏輯思維：數學不僅是一個知識的科目，而且對於思考的歷程-----如辨別、比較、分析、組合和排比等邏輯發展，也有貢獻。教育心理學家認為數學學習有助訓練上述的思考的歷程。

數學係一種工具, 有好多高深學問都係要計數的.

簡單如去街市買餸, 我哋都要係斤兩.

+ - x / 係最基本要識既

或者你會覺得學埋咁多幾何, 代數, 機會率, 微積分呀唔知有咩用, 但係若果你現在或以後對一d科目(如物理/化學/工程...)有興趣的話, 咁你就必定要學好數學.

就算你第日真係唔會做任何同數學有關既工 (根本冇呢個可能), 學吓數學都可以幫到鍛鍊腦筋, 轉數快d.

有d人一世都唔講英文, 係唔係就唔駛學英文?

學數學有以下好處 :
1. 幫你升學, 數學成績唔好會影響升班, 入唔到理科班, 又入唔到精英班, 大學又入唔到商學院,工程學院, 理學院, 法律學院, 醫學院......, 唔通你淨係想入文學院或社會學院??
2. 讀工程, 做會計, 一定要數學好.
3.買衫講折扣唔怕比人呃.
4. 訓練邏輯思維.


其實, 書到用時方恨少, 橫掂都要學, 不如學好d, 總有著數.
就算無興趣, 都要攞個pass. 否則, 日後可能進修時會有痳煩