學校應採用勸誡方式對待犯規的同學,在反方立場應該怎樣回答?

2007-05-15 1:36 am
在正來臨的辯論比賽中,
我組所負責的是學校應採用勸誡方式對待犯規的同學的反方。
我毫無頭緒...
大家可以提出一些論據或例子出來幫幫我嗎?

回答 (2)

2007-05-15 1:48 am
✔ 最佳答案
1. 學校作為社會的縮影, 有責任令學生知道他們未來於社會犯事的後果, 適當與有程度深淺的懲罰能令學生知道犯事是不可接受, 和犯何事較為嚴重.

2. 以現實作例子, 小至學校, 大至社會, 無一純以勸誡方式去規管學生或市民, 必需輔以懲罰, 公民教育等手段, 由此可見, 純用勸誡方式對待犯規的同學並不可行

3. 適齡學童處於成長期及青年期, 具有反叛和挑戰權威的性格. 而勸誡方式只會令學生感到老師是紙上談兵, 無牙老虎, 對課堂控制和學生人格成長都會構成影響
2007-05-15 1:50 am
勸勸誡方式沒有實際的阻力,同學容易再次犯規!!

如同學犯了嚴重的校規,例如打劫同學,只用勸誡方式,就於理不合,睇現不到法治精神

無疑,勸誡方式有一定的作用,但要看情況而定,正所謂治亂世,用重典!!


收錄日期: 2021-04-13 00:28:50
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