１）索氣、索Ｋ個「索」字，正寫為「欶」
２）車大砲個「砲」字，正寫為「奅」
３）衣牙鬆剛，正為「『o醫』牙鬆弶」
４）「打『邊』爐」個「邊」字，正確的寫法為左「瓦」右「扁」
５）我們一般嘲笑別人呆頭呆腦時所用的「『薯』嘜」個「薯」字，正確的寫法為「銖」（粵音：殊）。
６）「o趙口香糖」的「o趙」字，正寫為「噍」
７）「巢皮」個「巢」字，正寫為「醮」字
請問：
１）認識這些「正」字，對我們日常的生活及文字溝通有什麼幫助呢？（３分）
２）認識這些「正」字，對改善我們的中文水平有什麼幫助呢？（３分）
３）學生又可不可以於中文科會考時「應用」這些「正」字呢？（２分）
４）《最緊要「正」字》裏「學識淵博」的「權威」學者，與魯迅筆下的孔乙己有什麼相似的地方呢？（１２分）
最後，邀請回答者回答小弟另一個發問： http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7007050506216
醉裏且貪歡笑 要愁那得功夫 近來始覺古人書 信著全無是處 昨夜松邊醉倒 問松我醉何如 只疑松動要來扶 以手推松曰去 詞牌:西江月 詞題:遣興 詞人:辛棄疾 ＊＊＊＊＊＊＊＊ 引用此詞，藉以表述發問此題時的心情……
以前學校的老師時常勸勉我們道：「書到用時方恨少。」 魯迅的《孔乙己》是至二零零六年會考為止的中文科會考生必讀範文，而魯迅的《風箏》一文，亦是初中的中文科範文之一，為什麼竟然有網友（回答者：king_che_george， 回答時間：2007-05-06 02:12:42）說自己從未拜讀過魯迅的作品呢？難道真的是「書沒用時方恨多」嗎？考試過後，就連自己學過什麼，讀過什麼文章都沒印象，學校學到的知識都一一還給老師，都一一拋諸腦外了……唉……難怪今天有不少香港人都不知道什麼是「敬業樂業」了……
回答者 ：dm_chiu [小學級 5 級] 回答時間：2007-05-06 13:36:12 檢舉 難怪今天有不少香港人「有口話人、冇口話自己」了「嗎？」 （愚見認為，以反問的語氣會正加「正確」及全神。） 我很應同閣下觀點，有很多人「有口話人、冇口話自己」，有些人就連反問句式都用錯或不會用，真的很可恥、可憐。
還好，小弟雖然記得不好，還未將學校學到的知識一一還給老師，還記得： 子曰：「居處恭，執事敬，與人忠。雖之夷狄，不可棄也。」 子曰：「君子不重，則不威，學則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改。」 子曰：「先行其言，而後從之。」 子曰：「君子不憂不懼。」 子曰：「內省不疚，夫何憂何懼？」 雖然，小弟還未敢自認為君子，我還時時刻刻提省自己，要盡力向君子之道邁進－－「過則勿憚改」，盡力做到「不憂不懼」。 奈何，也抑制不了心中之「先天下之憂而憂」的鬱念。畢竟，今天實在太多如孔乙己般的學者，亦有太多神聖不可冒犯的網友，他們總愛「文過飾非」，「過而憚改」，唉……
其實，我到現在也不知道，到底我寫正字「欶氣」、「醮皮」，到底有多少香港人會明白我想表達什麼意思，寫這樣的正字，又怎樣能促進香港人以廣州話入文的溝通方法…… 唉…… 跟這些自以為是的人討論真理，真是很花心力的，令我覺得很「欶氣」…… 唉……
詞牌：醜奴兒 詞題：書博山道中壁 詞人：辛棄疾 少年不識愁滋味 愛上層樓 愛上層樓 為賦新詞強說愁 如今識盡愁滋味 欲說還休 欲說還休 卻道天涼好箇秋 ＊＊＊＊＊＊＊ 引用此詞，藉以表述此刻的心情。
噫？我發覺，我亦都很像孔乙己，喜歡說些「教人半懂不懂」的話。 「人生得意須盡歡」，我亦「但願長醉不願醒」…… 「 得即高歌失即休 多愁多恨亦悠悠 今朝有酒今朝醉 明日愁來明日愁 」 「 將進酒 杯莫停 與君歌一曲 請君為我傾耳聽 」 李白亦有「岑夫子」、「丹丘生」作伴暢飲，又有誰願意「為我傾耳聽」呢？ 「古來聖賢皆寂寞 唯有飲者留其名」 好！給我「溫兩碗酒，一碟茴香豆」吧！
回答者 ：dm_chiu 補充時間：2007-05-06 14:30 關於小弟於補充時間：2007-05-06 14:17:27內的補充，出現了有些錯漏，真的不好意思，我複製錯了句子，我想複製的句是應該是：「『中文原字』可以拋諸腦外，其他的就不可以『嗎』？」而不是：「難怪今天有不少香港人「有口話人、冇口話自己」了。」 而評論「以反問的語氣會正加『正確』及全神。」 應改為「反問的句式補充一個『嗎』會正加『正確』及全神。」 對不起，本人一時大意，釀成誤解，謹在此致歉。
致最佳回答者的評論： １）日常的生活
致最佳回答者的評論： １）日常的生活 ← 沒有 文字溝通 ← 有，如果你以口語入文的話 ３分 ２）有，認清原字，不用隨便造字，製造混亂 ３分 ３）不可以，因為要用書面語 ２分
４）沒有，孔乙己死守一套過時無用之物，權威們卻在搞潮流，權威們比孔乙己高明得多了 《孔乙己》一文，有指出主角「死守著一套過時而無用之物」嗎？回答者似乎曲解了魯迅的意思了…… 「權威們卻在搞潮流」 －－原來今天香港的「學術」潮流是搞復古……希望真的能帶動到「古老當時興」這「潮流」吧。 「搞潮流」、「高明得多了 」－－這是「分別」之所在，而不是「相似」的地方。 離題，0分 之後，回答者引經據典，並加以強而有力的評論，反映了他的文學造詣以及辯議技巧，加創意分4分. 總分：12分，60%，得三粒星之評價。
僅在此為小弟過激的言論，以及講出一些令人「半懂不懂」的話語，向各網致歉，亦為小弟時有打錯字及不小心的漏誤致歉。 在此衷心多謝各網友認真、坦誠及熱烈的回應。 希望網友能抽空看一下小弟的文章《執筆忘字》，並提供一些意見： http://leoja.blogspot.com/2007/03/blog-post_2090.html 謝。