✔ 最佳答案
短講題目
新界喇沙中學
中六級 生物科個人習作 (2000-2001) 短講題目
資料搜集綜合性題目:
1. 規劃自然保育區的重要性及困難
2. 環境評估重要性及憂慮
3. 生物科技的發展怎樣改變及改善人類的生活
4. 植物何價
5. 大魚食細魚,無毒變有變毒
6. 香港空氣的質素與人類活動的相互作用及影響
7. 香港畜牧業和農產業的過去及展望
8. 資源再用利與憂
9. 廢水染清水
10. 填海增土地,濁水淹家園
實驗研究性題目:
11. 校園空氣質素研究
12. 水質與植物生長率研究
13. 光量度與植物的生長率研究
14. 循環系統與健康研究
15. 飲食營養追?研究
16. 光量度與植物生成氣體量研究
17. 自選研究*
新界喇沙中學
中六級 生物科個人習作 (2000-2001)
習作概要
(甲) 目的:
希望同學能在過程中,學習搜集及引用正確資料的方法。 同時,亦希望培養同學正確地運用生物學知識來分析及面對不同類型及性質的問題。
(乙) 評估方法:
習作將分為兩部份作評估。
i) 報告撰寫
報告內容必須整齊地利用A4或F4大小的紙張完成。
l 報告內容部份不少於15頁,並以圖表作附助解說。
l 報告內容需夾附於一具封面設計妥當的透明File內,並於封面寫上報告的名稱及學生資料。
l 內容必須貼題,並適當地引用實例或自行進行實驗研究。
l 內文內容需出自同學的手筆,不能借助別人的幫助來完成。
l 引用實例時需注明出處;進行實驗後需展示實驗數據。
l 嚴禁所有抄襲行為,違規者作零分計。
l 能利用電腦作為協助工具者為佳。
ii) 報告短講
l 所有同學必須參與每人時限為10分鐘的短講,以向全班及老師們講解所得的資料及結果。
l 短講可以利用高影機及電腦來輔助。
l 短講時間包括了同學們及老師們的發問時間,同學必須認真地發問及回應。
l 短講後,同學需繳交其短講資料以作評分。
(丙) 時限:
l 所有資料搜集綜合性題目必須於農曆年假後第一個Day 6或以前繳交。
l 所有實驗研究性題目必須於農曆年假後第二個Day 6或以前繳交。
l 短講將於農曆年假後,每週的Day 3課後進行。(分三星期,以隨機抽樣的形式來進行。)
(丁) 成績:
報告成績將作為下學期平時成績之50%。
2007-04-29 12:45:18 補充:
2007中化口試題目[每日更新]竟然無人post既....(定係我見唔到呢...?)12/3 個人短講:智、仁、勇小組討論:教師需要形象包裝嗎? 個人短講:石頭的願望小組討論:後輩怎樣可向長輩表賀歲心意 13/3 個人短講﹕我在走我的路小組討論﹕為提升香港旅遊業的形象,香港人要做一件事,你認為是什麼,試共識。 個人短講:視野小組討論:知書識禮是否符合時代意義
2007-04-29 12:45:29 補充:
14/3 個人短講: 客套與虛偽小組討論: 你認同「謀事在人, 成事在天」嗎? 個人短講:圖片題<網友見面>小組討論:近年,疏忽照顧父母的新聞時有所聞。試討論如何鼓勵子女照顧父母,並達成共識。 15/3 個人短講:我認為中國語文及文化科最____的科目, 談談你的感受。小組討論:內在美外在美孰美? 個人短講:夢