考試測驗的壞處

考試的定義︰
以統一的方式去考驗被測試者的基礎知識(有人用作挑選人才)

考試的好處︰
1.人天生有惰性，考試可以令被測試者更加積極地溫習
2.可以明白學生的參差，以制定教材，取長補短
3.可從中挑選適當的人才
例子(古代)︰自隋以來，便有類似科舉的大規模考試，以挑選官員
例子(現代)︰教師也要考基準試，不及格就要被學校「fire」了
4.對一個人的肯定
例子︰中五會考証書、A-Level証書
5.與同學們有良性的競爭，有推動力令同學奮發向上

考試的壞處(對方可能會說的point)︰
1.學生會有很大的壓力(反駁點︰適當的壓力可以令人進步)
2.學生會為考試而上學
3.學生只會生吞活剝，不了解知識的真正意思
4.學生不願接受課本以外的知識(反駁點︰只要校方鼓勵學生看課外書，定期舉行一些活動，如閱讀獎勵計勵等，自可取得協調)
5.老師會以成績的高低以比較(偏心)某些學生(反駁點︰校方可教育老師這方面的技巧，令學生不會因成績高低而感到難堪)
6.違背「愉快學習」的目的(反駁點︰只要校方加以教育，學生可以於課外活動及考試中取得平衡，又何來不愉快呢？)

cut it off

1.增加學生壓力
2.令學生以為讀書為考試
3.花費時間溫習而失去課外活動的時間

１．增加學生壓力
２．學生可能會失手
３．學生失去玩既時間

1.如果子女的成績未如理想,有些家長可能會罵/打子女,讓子女可能對家失去一份温暖的感覺。
2.有些家長要子女考取好成績，將子女的自由"模"去，使子女不能接觸外界的人/物，變得內向，社交能力減低。
3.有些家長可能要子女每天完成大量的練習，甚至不讓他們吃飯....使子女很害怕父母。