～求反叛的、行為、改善方法、反叛是否正常

反叛期的年紀眾說紛紜，男女的反叛期都略有少許不同，接心理學家ErIkson的人生八階梯理論，反叛期(暴風期)主要發生在13-18歲(成年初期)，反叛期的出現係由於正常人的成長天性，在這段時間，無論身體、智力、人際關係都自然地發展，發展的目的是要預備自己成為一個成年人，所以必須"反叛"，脫離父母，若不經歷這階段，青少年便不能發展自己的獨特性，很難有自己的事業及建立屬於自己的家庭。


每個人都會做錯事,每個大人都會有自己的反叛時期。 在我們青少年發育時期,是很平常的。青春期的叛逆剛開始是基於想要獨立自主。此乃身心發展的常態。青春期的叛逆可能真是無可避免囉？你猜對了！絕大多數的青少年都會測試大人管教的底限，甚至時不時要越過界限一下。正常的反叛可視為是成長的一種自然欲望，長成大人包括要開始為自己作決定，青少年們需要對周遭的世界提出問題，也開始擁有自己的信念和行動。由於他們缺乏經驗，不可避免出錯，但是，失敗的經驗其實在學習過程中扮演一個很關鍵性的角色。反叛對個人成熟有建設性的益處！！！

Moreover, 青少年反叛並不單單是青少年自身的責任, there are many 青少年於這個「暴風時期」缺乏家人、師長及朋輩的支援與諒解，在面對成長的挑戰時，變得手足無措甚至情緒低落。更有些青少年以負面的反叛行為來宣洩內心的不安及引起身邊的人注意。

青少年的反叛行為可以包括：離家出走、拒絕與父母溝通、自毀、逃學、暴力欺凌、性濫交及濫用藥物等。not just 老師一話佢，又唔開心 ar~

良性反叛的特徵：

在不斷增壓的獨立、責任和自治權的煎熬之下，良性反叛可以幫助青少年蛻繭展翅。當允許青少年做些適合他們年紀範圍的決定時，也許會偶有閃失不當之處，但這也是他們過渡到成人期的自然過程。

良性反叛需要父母親與青少年有開放性的溝通。父母要有傾聽的誠意，付諸行動的興趣和嘗試去了解孩子的世界的意願。父母要問很多問題，提供合理的指導原則和做出必要的限制。雙方都應分享自己真實的感受。

良性反叛是漸進的，偶發的，並以多種型式表現出來。反叛不是青少年生活的一種常態，也不應持續地忽視明確的家規。它應該不停的朝著成熟的方向發展。

良性反叛是賦有創意的，它有助於使男人或女人脫離青春期。他們學習用積極、富建設性的方式來力挺自己深信的理念，即使多方置身抗逆浪潮亦在所不惜。

良性反叛使成人認識「放手」讓年輕一代自立發展。也許對為人父母者很難接受我們的孩子已經長大了的事實。但在這關鍵的時刻，我們要自我作一番調適，並除去「我的心肝小寶貝癥候群」的心結。如不能適時給我們的孩子足夠的空間來成長，會導致他們用更具破壞性的方式來反應。

良性反叛能給青少年從成年人身上獲取信任和保証。也教他們學會如何和成人們像同輩朋友般相處，而不是只能附從權威。

不健康反叛的特徵：

不健康的反叛常發生在很封閉的溝通管道。過程中既沒有建設性的討論，長此下去彼此的關係也會逐漸損耗。

不健康反叛的特點是突發地、強烈地表達獨立自主的意願。常見反抗迸發和表面上容易爆發忿怒。

不健康反叛會導致缺乏相互間的信任。青少年可能會不誠實和欺騙。他們被逮到企圖以謊言來掩飾或逃避他們的行為後果。

不健康反叛的後果是不斷地以壓抑怨氣，常對自己不合理行為作解釋，並挑戰家規的設立。青少年會變得更堅持要推開對他們的限制。

不健康反叛被貼上苦毒的標籤。忿怒和退縮的障礙物繼續不停地堆築在青少年和其父母之間的厚牆上，且有如雪球般越滾越大。

不健康反叛呈現出一種消極態度去對抗所有有權柄。青少年開始自我封閉起來，把生活中任何來自成年人的勸勉和指教都屏棄於外。

不健康反叛可能根源於成人不肯放手和堅持以高壓的手段控制孩子。這種家長不知道自己的職責最終是要讓孩子自己能獨立生活像成年人一般。

不健康反叛對所有涉及的任何人都有傷害。不止無法引導孩子朝著好的方面成長，實際上更是延遲他們成熟的時機。