唱歌點樣可以好聽D

你發音覺得困難的時候，請不要再往上面喊，可以用氣泡來做，那樣可以方便而準確的找到感覺和方法。在連聲後要休息半小時在看情況稍稍複習以下，再唱作品，那是最好的，見仁見智，各取所須。這次我想在這裡談一個練聲的科學性。我們說為什麼要練聲啊？那就是為了在發聲的訓練中解決些問題，提高生理上和技術上的機能。我在近幾年在學習咽音的過程中，發現幾點。因為咽音是需要大量時間去練習的一套練聲方法，只要勤勤懇懇的，踏踏實實的練聲才會取得正果。我在許多同人們那裡發現，他們似乎對練聲的概念並不是很清楚和明確，那麼我在這裡也點一下。我們總說要保護嗓子。當然，嗓子畢竟是肉做的，我們的確是要保護的，但是歌唱需要的機理機能更是對生理上的要求為高。我們大個比方：人的腿，每個人生來就是一個作用，一部天然的工具，他是幫助人的行走當然包括更廣泛的行為作用。我們想，你經常逛街的人和不大逛街的人有一個很顯然的區別。那就是，經常逛街的人，他可以連續的走幾個小時不累。而相對的不大走的人，他走幾不也回感到累，因為他的行為與他的機理機能不成比，因此在他的行為中，這個行為所需要的機能需求已經超出他的能力範圍，自然他就回感到疲勞，甚至會在你勉強的基礎上受傷。因此我在這裡談的主要是一個目的告訴大家連聲的幾個規律。在上聲樂課的時候，往往是一兩個小時的練唱時間（當然有比次更長的，這要根據老師對學生的能力來定的）。在老師那裡連聲有一個，就是你不斷的練，他不斷的回幫你解決掉很多的問題，從而做到似乎不容易疲勞的感覺。事實上你已經疲勞了，但是由於老師在解決你的問題的時候，又增加了新的解決的方法，因此你的機能正在受新的方式的適應和鍛煉，因此產生的效果回相對的顯著。那麼我建議，在上完聲樂課後回家，盡可能的休息，我建議是用睡眠來休息，因為你如果不講話的做事，雖然你的聲帶是不受直接的影響的，但是，你不能忘記，歌唱是體力的運動，你在聲帶運動的同時，你的身體也是在做著相對的運動。會間接的影響歌唱的。千萬不要在上完聲樂課後回家再唱，那是非常忌諱的。雖然在老師那裡練唱時間很長，但是假如你自己在家裡要練習的話，我在這裡說良種情況。

一、跟著上課的錄音來練。

二、是想著頭腦中的方法來練習。
NO.一、這樣的連聲方法是可取的。因為聲樂的學習離不開，應該是絕對不可以離開耳朵的聽覺的，因為你需要一定程度上的模仿，你模仿的依據就是你聽到看到的一切為線索的。但是我建議在這樣的連聲的同時你要自己也動腦子，當然初學者可以按部就班的練，因為那時侯的訓練是大基礎根本由不得你來自由發揮。但是有一定基礎的學生可以在老師這個練習的基礎上想像，我是否還可以將這個練習引申呢？假如你有這個能力可以的話，那麼你久而久之就會產生自己的連聲方法，但是建議你將你的引申要跟你的專業指導老師來商量，因為你在怎麼說還是學習的階段，你的發聲的準確判斷不是你的耳朵是老師的判別能力。

NO.二、這樣的連聲只適合與基本上已經完全掌握咽音發聲（或者你們唱法的）基礎上。因為你憑空的練習回導致許多的錯誤，甚至你會越練越累，反而誤導為自己因為連的不夠而產生疲勞而盡可能的喊，那麼久而久之你的發生方法就養成一個錯誤的概念和方法，嚴重的回導致聲音病變。這裡我也只是初略的說了在連聲的兩點。我希望大家多動腦筋去連聲，要懷著有目的去學習和練習，那麼你的正確的思維方式自然會引導你的行為走向正道。

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