不推行小班教學對香港有什麼影響?

請問不推行小班教學對香港有什麼影響?
答: 跟本無影響.

有就梗係好, 老師改小一半簿, 上堂時秩序較易處理, 即老師工作量減半, 學生是否在老師關注上增加一倍......???????不單止, 每班學生減少, 即全校老師增加, 所有行政非行政工作相對下降, 是否教學質素一定提升....?????小班, 好處表面睇齊哂. 壞處小班大班都一樣會有. 但政府資源就用咗, 點保證有用, 咪有加報告又加評核, 到時教育界又話壓力, 咁係唔係俾咗錢就任得你攪, 到時又丙政府無監管....唉!!!!!!

為甚麼小班教學和教育質素不保有關, 現在學有所成的人以前都是經這樣的教育制度出來, 有甚麼問題? 問題不是大班小班問題, 只是理念和資源的問題. 世界上那麼多的教育政策, 理論, 有無絕對好或壞的? 現時我覺得香港的教育政策太政治化, 被一班嘩眾取寵之政客為求選票大聲疾呼而已. 你問教師學生讚不讚成, 對他們又無損, 點會唔讚成呢??