我想知曾蔭權&梁家傑既教育政策呀~~~!!!要快既~~~plz~ (10點~)

曾蔭權,

我會做好呢份工!!
*建立開放民主政府,要求官員制訂政策前先諮詢民意.
*年中發表政制發展綠定書.
*增加醫療開支,推出醫療融資.
*完善食物安全機制.
*加強監管空氣質素.
*加大力度做好古物保育工作.
*加大投資社區發展.
*加強與內地經濟合作.
*將利得稅及薪俸稅回復到15％水平.
*增加基建開支,創造以萬計職位.


梁家傑的,

功能組別：投票權利的不平等

現存的功能組別選舉給予某些人特別大的權力。超過三百萬名地區選舉的選民選出立法會的一半席位，而二十萬名功能組別選民則選出餘下的一半。

公司投票及個人票。10個功能組別由個人票選出；10個功能組別採取公司和個人混合票；8個功能別則完全以公司票選出。並非所有適用在個人票的先決條件都能應用在公司票上。

工作時間和得不到法定年假

收入不均

在2006年的一個有關工作和生活平衡的公眾意見調查發現：

香港人的工作時間一般很長，而月入港幣一萬元或以下的人工作時間最長。

7%的僱員並沒有享有任何法定年假。

1%的僱員並沒有享有法定的最少七天的法定年假。

一人一票：民主政制與良好管治

相輔相成：自由競爭與公共政策

更具競爭力的自由市場

我認為行政長官有責任親自推動普選，令香港民主普選在2012年得到實現。民主政制不能視為口號；普選不單是人民的基本權利，而且是唯一可行的制度，令政府在基本權利及自由、平衡各界利益、分配公共資源，界定市場與政府角色等重大議題上，能正確地作出決定。 以一人一票普選行政長官及立法會，香港才能建立起得到人民支持、真正強而有力的政府，帶領香港人充滿信心地邁向將來。

群策群力：空氣質素及城市規劃

空氣質素及公共健康

香港的空氣污染已造成公共健康上的危機，甚至開始影響我們作為國際金融中心的地位。我將會提出一個詳細的五年計劃，徹底改善空氣質素。

計劃及建造我們所居住的城市

我們有一個美麗的城市，一個舉世知名的海港及豐富的文化承傳，其中千千萬萬人家形成各個風貌不同的社區及群體。改革城市規劃政策及程序，推動更優良的規劃、建築及文物保護，能令我們的城市及文化個性更得彰顯，同時亦使我們的專業人士如建築師、工程師、城市規劃師有更大的空間發揮才華，使文化藝術及創意工業更加蓬勃，而低技術工人有更多就業機會。文化活躍的香港大都會，將會吸引更多遊客，成為國際商業機構的首選基地、香港居民的安居家園，及為我們下一代留下驕人產業。

培育培養：教育與就業機會

公平公義：鞏固制度、加強保障

法律保障

教育機會

教育是裝備每個人把握生命機遇的最重要項目。我建議：

提早給孩子一個良好的起步，推行強制性幼兒教育。

提高強制性免費教育至幼稚園畢業後十二年；逐步推行小班教學，讓老師能給予每個學生所需的關注。

裝備年輕人面對全球化的競爭，並確保他們都能偷快學習。重新令教育做到培育思想能力和精神文化。

就業機會

就100,000個高技能職位空缺，應鼓勵內地及海外人才來港、以及藉消除年齡及性別歧視，釋放潛在人力資源。

就230,000名低技術工人就業需求，應加強及改善再培訓計劃、創造由公營部門帶動、並顧及城市規劃及環保的清潔、建造業等就業機會。同時亦應研究鼓勵私營機構增設職位的可行性。

中央支持度,

曾蔭權和梁家傑,其中差距最大的是「中央關係良好」
嶺南大一項特首民意調查發現,
八成八市民認為曾蔭權在中央支持度上較優勝,
選擇梁家傑的只有零點九個百分點..... 行政長官選舉已經展開序幕，兩名候選人曾蔭權和梁家傑分別設立網頁，發佈政綱。細心看看兩人的競選網頁，就會發覺兩人網頁的留言方式不同。梁家傑是網誌，曾蔭權是留言板。


先說說梁家傑。梁家傑在正式宣佈參選之前，已經在Y!Blog設立名為《袋巾背後》的網誌，發佈梁家傑的每日行程，並在每篇文章設置留言功能。由於Y!blog規定需要登入才可留言，登入後便可以留言，留言後便即時刊登出來，不經人手。而留言內容除了有內文以外，還有網名（姓名）、網誌超連結、發表日期和時間。

反觀曾蔭權只在正式宣佈參選後，才公佈自己的競選網頁。雖然裡面有「我的日誌」，但每篇文裡沒有留言功能。留言板更加奇怪，留言箱只設置內文留言，沒有姓名，原來留言板上有一句「基於行政長官選舉條例，我們只會貼出閣下的留言，不會有姓名。」。而所有留言，並不會即時刊登，要人手審核後，沒有不雅、誹謗，或其他不恰當的成份後才刊登。

兩個候選人對於競選網站留言處理的手法，完全是兩種思維。曾蔭權是由上而下去管理，先審查市民的意見，沒問題才由競選辦人員刊登出來。梁家傑是由下而上去管理，先讓市民留言，留言即時刊登於網誌上，再由競選辦人員刪除不恰當留言。結果曾蔭權的留言板只刊登和曾蔭權理念相近的意見；梁家傑網誌意見百花齊放。

此外，梁家傑的網誌，網誌功能齊備，有引用也有RSS。梁家傑的競選網頁，讓市民可以使用留言板、討論區、和網誌多種方式留言發表意見。雖然網誌是由其競選辦人員設計和管理，但能反映出梁家傑懂得現今科技潮流。相反，曾蔭權的網頁留言功能過於傳統，沒有RSS訂閱，只有傳統的加入書籤功能，反映出曾蔭權和其競選辦的保守落伍一面。

此外，最令人感到大惑不解，就是曾蔭權競選網頁留言板上的一句：「基於行政長官選舉條例，我們只會貼出閣下的留言，不會有姓名。」如果曾蔭權的理據成立，身為律師的梁家條豈不是知法犯法？我嘗試在《雙語法例資料系統》找出有關「行政長官選舉條例（香港法例569章）」，反覆閱讀多次，並沒有禁止在競選網頁留言板刊登姓名或網名的規定，也沒有禁止公開具名支持個別候選人的規定。曾蔭權的留言板規則，根本是畫蛇添足，迴避市民具名發表意見之權利。我不是法律界人士，如果有讀者看到其他條文限制，請補充一下吧。

代表民主派參加特首選舉的公民黨(相關新聞 - 網站)梁家傑(相關新聞 - 網站)昨日舉行首場造勢會，宣布其涉及五大範疇的參選政綱，包括經濟發展、教育就業、公平公義、環保規劃和政制發展。他說：「比較去年曾蔭權(相關新聞 - 網站)的競廣 告

選單張，他的內容全是口號，幾空幾虛，而今日的單張較為仔細。」他稍後會舉行5場民間論壇，更會邀請特首曾蔭權出席。

梁家傑形容，今次選舉應是「君子之爭」，候選人間不應互相針對及批評，若有人獨攬800個選委會提名、讓對手無法出選是否非君子所為，他則沒正面評論。

梁家傑昨日回到其立法會(相關新聞 - 網站)選區九龍東，舉行宣布參選後的首場造勢大會。他表示，過去10年香港有很多政策和問題未獲解決，是因為不能透過競爭去揀選特首，「雖然香港只有800人有提名和投票特首權，但若市民清楚告知800位選委，希望特首選舉有競爭，深信這800人也會聽到這響亮聲音」。

近百街坊「撐傑哥出征」

名為「撐傑哥出征」的造勢大會昨午在藍田平田舉行，有近百名街坊參加，並有數十名助選人員到場打氣。兩名街坊上台發言支持梁家傑，的士司機胡先生稱感受不到經濟復蘇：「相信若他（曾蔭權）一人繼續自動當選特首，他未必真正感受到市民的困難，只要有人與他競爭，才有機會更明白小市民情。」

此外，在民主路上奮鬥多年的政壇元老司徒華(相關新聞 - 網站)亦把「苦其心志、勞其筋骨」8個字送給梁家傑，希望他明白在參選過程會遇到很多困難。他又稱，第二屆特首選舉跟去年補選都是自動當選，是政治倒退，梁的參選正是反擊這種倒退。

梁家傑在政綱中提及，香港有很多不公平情，如功能組別的不平等投票權、長工時但收入少，以及各種歧視等。他建議，政府應成立最高層專責小組，研究及提出全港性的政策措施，以協助弱勢社群。

宋立功：政綱針對施政盲點

城大專業進修學院首席講師宋立功形容，梁家傑的政綱綱要雖然較粗糙，但比曾蔭權今年的「史上最差施政報告」好，並針對曾蔭權政府的施政盲點提出另類建議，是聰明做法。他相信，曾蔭權宣布參選時，一定要提出更有遠景和宏觀視野的政綱。

特首曾蔭權提出學券制、拒絕即時立法制訂最低工資，以及堅持就商品及服務稅諮詢等，引起外界猛烈抨擊，導致他本人及整個特區政府的民望急跌。立法會議員梁家傑的參選政綱針對曾蔭權缺失，有學者形容這是務實明智的做法，有助迫使曾蔭權交出更具體和貼近民意的政綱，而不是像去年補選般空喊口號，蒙混過關。
學券制製造分化
曾蔭權在補選時提出「強政勵治」、「以民為本」及「締造和諧」等口號，但未有具體落實措施。當選後他提出的兩項重大政策，即政改方案和西九龍計劃，都先後觸礁，令「強政勵治」淪為空話。立法會四大黨反對開徵商品稅，政府仍拒絕中斷商品稅諮詢工作，有違「以民為本」。政府不肯即時立法制訂最低工資，以及提出選擇性資助非牟利幼稚園的學券制，置牟利幼稚園的學生於不顧等，亦被批評為製造分化，無助構建和諧社會。

梁家傑在政綱中提出的強制性幼兒育、即時立法保障最低工資、反對在現階段強行推動商品稅、推動兼顧環境及文化保護的城市規劃，以及推動二○一二年普選等，明顯是針對曾蔭權施政缺失而來。

梁家傑:
第一部份：目標與計劃
我的政府的目標是改善香港一般學生的質素。
這個目標將透過以下方案達成：
推行免費學前教育。 改善校園裡的日常教學經驗。 推行小班教學。 為完成中學的學子提供更多教育機會。 將自主權還給各學校、專上學院和大學。 將選擇權還給家長。 在教育專業、家長和政府之間建立更強的夥伴關係。 香港教育的主要問題，在於政府過度的控制，造成教育專業和政府之間 互相 不信任的重大矛盾。我優先考慮的是要重建信任和加強夥伴關係。
行政措施不能改善一般學生的質素。
我的政策會將靈活性和自主權歸還 給 教育機構。 而 政府會扮演促進者的角色，協助它們提供有質素的學習經驗予香港的青年人，培養他們自我發展的 堅強 意願， 使他們 在市場競爭 中 取得 成就 。
我的政府將 不斷 鼓勵閱讀作為一項對學習和閒 暇 都有益的習慣， 提供資源 ， 在社區推行各種提高讀寫能力的活動 。


圖片參考：http://www.competitionforce.hk/images/table_line_left.gif
2005 年香港學生的教育差距
12 ％的學童沒有接受幼稚園教育。 17.5% 介乎 16 至 19 歲的青年人沒有接受中學教育。 40 ％參加會考的考生無法取得 5 科合格。 32.6% 介乎 20 至 24 歲的青年人就讀非學位課程。 19.6% 介乎 20 至 24 歲的青年人就讀學位課程。 37.8% 介乎 20 至 24 歲的青年人沒有接受大專程度教育。 小學 4 年級，香港學童的寫讀成績低於國際平均水平。

圖片參考：http://www.competitionforce.hk/images/red_triangle.gif






圖片參考：http://www.competitionforce.hk/images/slide1.gif

第二部份： 四 方面的措施
A. 提早開始學習 – 學前教育
世界的調查都顯示年輕人的童年經歷對其終身成長與發展極為重要。
我的政府會：
1. 幫助母親學習怎樣用最好的方法去照顧她們的孩子
鼓勵及資助母嬰健康院及社區中心，為家長提供實用的資訊和設施，幫助他們協助子女發展才能。
2. 提供免費學前教育
推行既不限制家長選擇，亦不破壞教師薪酬表的學券制，讓所有兒童得 以接受 學前教育。
B. 把 基礎教育擴展至 11 年
所有學童皆應完成 11 年基礎教育，以使他們得到足夠的 學習 才能發展良好的前途。
最有效 提升 一般學童質素的方法是令他們在課室裡有愉快的學習生活。
我的政府會：
提高教師的士氣 ，認同他們在培育年輕人身心方面的重要地位。 讓學校可享有自由度及自主權 ， 從事 改善教學經驗 的各種試驗 。 減少校長老師的行政工作 ，讓他們可專注於教學。 推行小班教學 以提 升 教學質素和學習經驗。 資助及 改善 社區圖書館設施和學校閱讀活動 ，以鼓勵閱讀，為終身學習打好基礎。 發掘社會資源 ，利用私人機構的人力及財力，協助年輕人學習 提升 工作和生活的技能。 藉著良師輔導計劃 ，提 升 學生的自尊，並為他們尋找更多專上教育的學習機會和工作技能。 C. 發展專上教育
香港有需要持續擴展專上教育 ， 提供有質數的副學士課程 ， 讓年輕人有一切的機會進行學習和自我發展
我的政府會：
協助副學士教育界 決定其發展及改善質素的方針。 提升副學士的形象， 讓學生、家長和僱主了解他們是香港過渡至知識型社會的關鍵。 鼓勵學校走入社區作推廣， 去吸引私營機構投放 更多 人力及財政資源，以改善副學士的學習過程。 提高學生的自我肯定 ，讓學生透過師友計劃接觸到不同職業範疇的工作，以及鼓勵 他們 追求 進一步 的教育。 D. 停止對大學教育資助的削減
經過數年削減資源之後，大學教育的撥款應該增加。大學教育不應只 是 畢業生經濟前途的保障， 更應為他們開拓知識寶藏 ， 或擴闊 個人的抱負，對社會 負上 更大的承擔。
我的政府將會：
與大學展開坦 誠 的對話， 以了解它們的需要，政府亦可因而更有效地擔當促進者的角色。 聆聽大學對過度市場化的關注。 鼓勵及資助 各種技術 的 培育， 並提供機會讓 有志協助中小學及副學士學生改善學習的 社會人士 ， 可協力 發展文、理各科的課程及課外活動。

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曾蔭權:
唔見得有=.=