升中面試技巧
A. 為什麼要面試
1. 觀察:面對面觀察同學的儀容、態度和談吐等
2. 測驗: 用各種方法評估同學的品格、應對、自信、思維、應變能力、各方面的才能及
知識等
3. 判斷: 考慮同學是否有能力及誠意就讀此所學校,作為收生之參考
B. 面試的形式和語言
(一) 面試多以個人或小組形式進行
個人面試:
由一個或一組主考官向一位同學發問
重要提示:
每次答題時必須眼望發問者,間中亦須與其他主考人有眼神接觸
小組討論
主考官旨在測試同學的應對技巧、思考能力、領導 才能、應變能力等特質
重要提示:
同學應該
同學不應該
積極,投入
過份沉默,被動,反應遲緩
有禮貌
搶著說話,過份自信,高談闊論
態度主動,並細心聆聽別人的意見
只懂攻擊別人或太著意主考官的反應
控制情緒,避免因言論激烈而表現激怒或憤怒!
太著意去爭取領導地位,操控整個討論
(二) 中學按本身的特色,自訂面試語言,以廣東話、英語或普通話進行面試
C. 收生準則由中學自訂
1. 中學按本身的特色和教學理念自行取錄適合的學生
2. 中學必須公佈收生準則及比重
3. 留意中學公佈之收生準則。中學收生準則多參照教育署提供成績次第、小五、小六校內成績、操行、活動、獲得之獎項、面試表現等
4. 中學可設面試,但不可設筆試
5. 各參加派位的中學,預留不多於20% 的中一學位,自行取錄學生
D. 同學升中可作的準備
1. 同學與家長抽空出席校外的升中講座 : (心理輔導講座、各中學舉辦的小六學生家長會或中學開放日)
2. 同學與家長多瞭解學校的辦學理念、特色及收生準則,小心為選擇一所合適的中學,才提交申請。
3. 網上參考升中資料
E. 面試前需要準備之文件
1. 小五、小六成績表副本
2. 小六學生證
3. 學生相片
4. 學生手冊
5. 獎狀
F. 面試前的準備
1. 仔細地閱覽中學資料;填寫申請表格時態度要認真、字體要整潔美觀
2. 估計面試時主考人可能會發問的問題,預備具體的答案
3. 面試前一晚早點休息,充足的睡眠能令同學精神煥發,信心倍增
4. 注意儀容、談吐和態度;面試時,穿著整潔和合適的服飾
G. 面試常見的問題
(一) 性格、學習期望和理想
1. 請簡單介紹你自己。
2. 你會怎樣形容自己的性格?
3. 你有甚麼興趣和嗜好?
4. 你通常與哪類人相處得最融洽?為甚麼?
5. 你認為哪類人最難相處?你會以何種態度去面對他們?
7. 你有為自己定下甚麼學習的目標嗎?
8. 你認為哪些因素是對學習最重要的?
9. 你認為怎樣學習,才能取得優異的成績?
10. 你怎樣處理曾經遇到的困難呢?
(二) 學校生活及升學計劃
1. 你在學校最喜歡/不喜歡哪一科?為甚麼?
2. 你認為考試成績能否反映你的智能和才幹?
3. 你在小學的學校生活裏,有甚麼難忘的經歷?
4. 你參與課外活動,學到些甚麼?
5. 你期望完成中學後,你會有甚麼發展?
6. 你對你的學業有甚麼長遠的計劃?你打算怎樣去達到理想?
(三) 申請學校
1. 你為甚麼申請入讀我們的學校?
2. 你對我們的學校有甚麼認識?
3. 就我們的學校而言,哪一方面最吸引你?
(四) 技能及語文能力
1. 你有否曾經報考校外英語評核試?成績如何?
2. 你懂得操作電腦嗎?你懂得上網或中文輸入法嗎?
3. 你懂得其他語言或方言嗎?
4. 你能說普通話嗎?可否用普通話作自我介紹?
5. Please briefly introduce yourself. (in English)
6. 你有甚麼技能呢?
(五) 時事問題
1. 你對行政長官最近發表的施政報告有甚麼看法?
2. 你有看報紙的習慣嗎?最近哪一則新聞令你印象最深刻?
重要提示:
你面試前能好好準備,加上臨場表現鎮定,思考清楚才作答,不要有太多停頓的時間,你一定能夠應用裕如。
參考資料:
http://www.scwps.edu.hk/secondTalk2.html
準備足 表現佳 面試無難度
事前準備 不能馬虎
在自行收生階段,所有小六學生均可自行報考1所心儀中學。要獲校方垂青,除了學業成績外,還得在面試中爭取好表現,以求脫穎而出,因此,面試前的準備工夫便不能馬虎。
擬備簡歷 成績表供參考
退休前是官中校長、現為匯善家長教育資源中心總監的陳呂令意表示,同學往面試時,應帶備小五和小六的成績表正、副本,以供面試教師參考。此外,家長可為子女擬備一份簡歷,內容涵蓋學生個人資料,以及在校內或校外參加活動和比賽所獲得的證書和獎項等。
衣著整潔 表現有禮
衣著方面,陳太認為要恰如其分,以整潔為原則,不必刻意穿名牌衣服,但也不可太隨便。到達面試地點,同學應主動跟教師打招呼,獲對方邀請才就座。面試完畢後,應感謝對方給予接見機會,並記得將椅子放好才離開。
如實作答 避免背誦
中學為收取新生舉行的面試,旨在了解學生的個人背景、報考原因和學業成績以外的表現,同學在預備面試答案時大可對症下藥,從這三大方面入手。
開辦升中面試班的機構Learning Plus Language Centre,其課程主任張翠宜表示,一般來說,負責面試的教師都會要求學生作簡單的自我介紹,略述背景,如就讀哪所小學、住在哪兒、有沒有兄弟姊妹、有何嗜好、喜歡什麼活動等,同學可事先準備有關內容。
陳呂令意則指出,學校經常問學生報考該校的原因,她建議家長和子女一同蒐集有關學校的資料,選擇三數個重點解釋,回答時便能言之有物,增加說服力。
陳太續說,學校為更了解學生,還會問他們喜歡什麼科目和課外活動、如何利用餘暇、對自己有什麼期望,以及將來希望修讀的大學科目等問題。此外,亦會有時事和處境提問,以測試學生的分析能力、創意思維和解難能力,故她建議家長平時可以類似問題與子女練習。
切忌虛構答案
陳太稱,同學面試時應如實作答,切忌虛構答案。面試期間與教師保持眼神接觸,不宜東張西望。
談吐時態度要誠懇,答案須詳述原因,力求圓滿,切忌片言隻字的回應,並要時刻保持響亮聲調,以表現自信心。
另外,同學亦應避免背誦答案。對於不熟悉的問題,應禮貌地表示不太清楚,不宜胡亂作答。回答時,不可貶低其他中學來褒獎報考的學校,亦不應過分吹噓自己的才能。
常見面試問題舉隅
1. 為何報考這所中學﹖
參考答案﹕因為這所學校除了重學業成績外,還鼓勵同學參加不同類型的課外活動和體育運動,我覺得這樣可發掘同學不同的才能,有助學生全面發展。(註﹕切忌回答因為媽媽喜歡所以報考)
2. 在學校喜歡什麼科目﹖
參考答案﹕我最喜歡數學科,因為數學不像其他科目要求學生記誦很多資料,只要明白運算方法,便能解決問題,十分有趣。
3. 如何利用餘暇﹖
參考答案﹕我平時喜歡閱讀課外書,尤愛小說和歷史書籍。我亦喜歡游泳和踢足球,閒時還會上網。(註﹕不宜說只愛一種活動,沒有其他興趣)
4. 有什麼個人期望﹖
參考答案﹕我希望升讀中學後,除了讀書,還可以參加不同的課外活動,做個發展全面的學生。我亦希望能夠升讀大學,修讀自己喜歡的學科。
5. 你希望修讀什麼
大學科目﹖將來想投身什麼職業﹖
參考答案﹕我對電腦科技甚感興趣,平時喜歡閱讀有關電腦的刊物,故希望將來可修讀相關的學科,投身電腦行業。
了解家長選校原因
部分學校除了接見學生,還會會見家長。開辦升中面試班的Churchill Chamber,其課程總監Annie Tuen表示,學校會見家長的目的,主要是了解他們選擇該校的原因,從傾談中看看家長與子女的關係,以及他們對子女有多重視,故她建議父母應與子女一同出席面試。
面試前審視子女長短處
她續稱,家長事前應審視子女的長短處,並一同蒐集學校資料,了解該校的特色和優點。
Annie和張翠宜列舉了部分學校常問家長的問題,供大家參考﹕
1. 為何讓子女選擇就讀這所學校﹖
參考答案﹕由於貴校的語文教學成績出色,而掌握良好語文技巧對學習十分重要,因此希望子女可以入讀貴校。(註﹕切忌回答因為學校屬第一組別學校或名校,故希望子女入讀)
2.你認為貴子女為何適合就讀這所中學﹖
參考答案﹕貴校在學界的運動成績優異,我的子女亦擅長體育運動,曾於比賽中獲獎,故相信入讀貴校可為校爭光。
3. 你有否讓子女參與校外課餘活動﹖
參考答案﹕我認為小朋友應培養多樣興趣,所以我給他學習彈鋼琴和游泳,發掘他的潛能。(註﹕面試時,教師可能要求同學即席表演,故家長應如實作答)