✔ 最佳答案
首先,學生在用手機前,應想想手機「有何用、如何用、用多少」這三個問題。
如何考慮「有何用」的問題,電話的用途是用來聯絡另一端的人,而手提電話可使人更方便地聯絡他人,或在緊急情況下聯絡他人。一個全日制的小中學生,每天朝七晚四的上學,朋友們都身在學校中,親身對話總比「打手提」方便吧;而緊急事故方面,在學校裏有老師代為通知,在街上滿是公眾電話,可見手機並不是一件必須品。事實上,手提電話對於學生們來說,只是一件人有我有的潮流用品,甚麼緊急事故都只是一個購買的藉口。
而「如何用」這問題,學生在家中亦用手提,那實在方便得過了火,棄用固網電話而用手提,實在是浪費金錢。而大部分同學用手提談的不過是風花雪月,對學習並無多大益處,只會浪費時間。
最後是「用多少」的問題,一個月用手提電話近千分鐘,甚至二、三千分鐘,除了浪費的問題之外,手機的幅射亦很有可能會對人的腦部做成傷害。想想你常將一個開動著小型微波爐放在腦旁會有甚麼「效果」?醫學界雖對手提電話的輻射會引致腦癌及影響腦部思維能力下定論,但同樣地,醫學界尚未證實手機不會對我們的健康做成壞的影響,所以都應少用為妙。
另外,若允許學生帶流動電話回校,必會引起偷竊問題。雖說科技日新月異,手提電話已平民化,價錢比十年前已便宜了一大截,但一部普通的手提電話,至少也要一千大元。對於一個完全沒有任何經濟能力的學生來說,實在是一個很大誘惑,光看現在的錢銀失竊情況便知。
再者,科技先進,手機型號日日新,功能日日增,眼見同學們用的全是新型號,而自己的卻是舊型號,必會感到自卑,甚至寧可吃少穿少,也要換電話。這實在不是一個學生應有的攀比心態。
假若學校允許學生帶流動電話,我相信學校一定會要求學生在上課時把電話關掉。但同學們真的會捨得把它關掉嗎?未必﹗他們會調校震機功能,即是是在上課時學生仍然會知道有人找,那麼他還能用心上課嗎?
父母更別天真地以為學校允許子女帶手提電話,他們就可以二十四小時知道子女的行蹤。子女可能會以此為藉口要求父母買手提電話,然後會以手提電話作為與朋友溝通之用,浪費金錢。
基於以上種種,學生是不應攜帶手提電話回校。