如果比人話「智障」，應該點反駁？

我會同佢講 : 如果我係「智障」，咁您咪係超級智障．

太低層次了

我認為要反駁得佢一粒聲都無得出的話, 最好由認識何謂智障, 點解會智障, 智障人士的特徵開始, 再而證明自己沒有半點智障的特徵=佢錯 而且可以鬧返佢隨便拿智障來笑人=唔尊重社會上的智障人士, 請佢好好反醒一下 !


以下有些關於智障的資料:

如何界定智障程度?

智商：
智障人士的智商在70以下，全港約有12萬智障人士, 約佔人口2%。
智齡：
根據智障成年人-- 即十六歲或以上者的能力水平，按其智齡給他們歸入各組別:
假如一個二十歲的智障人士智齡為七歲，表示他解決問題的能力只是一般七歲兒童的水平，屬輕度智障。

組別 智商 智齡
輕度 50-69 7-9歲
中度 35-49 3-6歲
嚴重 20-34 2-3歲
極度嚴重 20以下 2歲以下

點解會智障?
‧
胎兒成長障礙，如早期懷孕受鉛毒、幅射、病毒、化學藥品、酒精的感染或毒害
‧
幼兒期疾病，如發高燒、腦膜炎、腦部受傷、營養不良、內分泌異常…
‧
生產時缺氧，如嬰兒早產、難產
‧
遺傳因子異常，最常見為唐氏綜合症
‧
缺少環境及學習刺激
‧
意外，如車禍引致腦部受損
‧
原因不明


他們的困難 :

a. 學習方面

他們對抽像事物的認知和領悟力較低，學習較遲媛，很多看似簡單的工作，對他們來說卻是很複雜的活動，因此需要較長的學習時間。

他們學習能力特徵包括︰

(i) 學習持續性較低、精神不集中，難於持久專注做一件事情、容易分心。
(ii) 學習的動機較受外在環境的影響，較少自發性的學習。
(iii) 記憶力較差、需要重覆地提醒。
(iv) 對抽像觀念的領悟力和理解力尤為薄弱，較難作出邏輯性的分析和思考。
(v) 需較長時間適應和接受新事物和新環境。
(vi) 掌握事物或事件之間關係的能力較弱。
(vii) 模仿力較低。
(viii) 很難將知識應用於日常生活。


b. 溝通方面

因認知能力低，理解和判斷力較差，很多時未能完全明白別人說話的含意，做成溝通的障礙。

c. 情緒表達方面

由於言語表達困難，造成情緒宣洩之障礙，對別人的批評會非常敏感，例如當別人以「傻仔」或「低能」來形容他們時，會表現極不開心。加上自我控制情緒能力較低，當遇到不快時，很可能會即時發洩情緒而導致行為方面出現問題，例如︰大哭、擲東西。

d. 行為方面
他們的行為問題有時是因為環境適應和學習困難而產生，亦有部份是精神病徵狀。這些行為問題和精神病徵狀包括發脾氣、過度活躍、行為燥狂、煩擾別人以求注意、離群及身邊事物漠不關心、抑鬱、遊蕩、有幻覺或妄想和對別人意見採取違抗態度等。

e. 身體狀況方面
(i) 由於自理能力較弱，所以個人衛生差而容易引致皮膚病。
(ii) 較容易有神經系統疾病、視力、聽覺的問題。
(iii) 因缺乏良好個人飲食習慣，偏食、沒有節制飲食量而引致消化不良、過重、嘔吐、腸胃病等。
(iv) 他們多嗜吃肉，因此容易患上膽固醇過高。

* 以上資料節錄於：新生精神康復會同工訓練手冊之「認識弱智兼患精神病人士」1993年

我唔覺得wo！但係我覺得你幾似阿，七頭

既然條友講得出ｄ咁既野，，佢既智商應該唔高
所以我覺得唔需要太在意
對住佢笑一笑就算

簡單講句: same to u!

我覺得咁樣話人o既人, 啋佢都傻啦, 所以....回左一句就算喇~ 同佢計較反而仲顯出自己o既eq低~

話人者是或者反彈無回頭

如果佢望住你講
你就問佢''你講野呀!?
如果佢冇指名道姓係話你
你就扮唔知 唔好對號入座