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成績好要有甚麼條件?
成 功 的 習 慣
成 功 有 成 功 的 習 慣 :
1. 自信心和責任感
2. 懂得發掘工作的興趣
3. 懂得編排時間
編 時 間 表
1. 當 你 能 掌 握 時 間 , 你 便 能 掌 握 人 生 。
2. 編 排 (或修訂) 你 自 己 的 時 間 表 , 依 時 間 表 完 成 每 天 的 工 作。
3. 時 間 表 應 包 括 休 息 、 運 動、 和 約 朋 友 看 戲 或 行 街 的 時 間。
4. 工 作 時 工 作 , 遊 戲 時 遊 戲 。 上 課 和 溫 習 時 , 必 須 全 神 灌 注 , 才 能 事 半 功 倍。
記錄時間
“What can be measured can be managed.” Peter Drucker.
嘗試記錄每天時間的消費表,三天後用來做一次分析,研究怎樣可以把時間作一個更好的安排。懂得管理時間,你己向成功的方向邁出了重要的一步。
網上溫習
網上溫習,勝在方便,不受時間限制;資料經選擇加工後,比較精簡,趣味性較濃;大量選擇題可供練習,即時知道答案;並可以在網上提問,參加討論,和其他同學一起溫書,確實是課堂教學的最佳輔助。
建立和維持一個學習網站,需要大量入手和設施,費用龐大。但如果由大家分擔成本,費用可以大幅度降低。上網溫書,由於成本低,而效益高,將會成為學習的潮流。
2007-02-11 14:35:10 補充:
切磋討論 亦師亦友享 譽 國 際 的 數 學 大 師 丘 成 桐 教 授 指 出 , 求 學 時 期 , 遇 到 好 老 師 和 好 同 學 , 時 常 一 同 切 磋 , 反 覆 討 論 問 題 , 不 斷 進 尋 問 題 的 癥 結 , 對 他 日 後 的 發 展 , 幫 助 很 大 。
2007-02-11 14:36:11 補充:
應付考試壓力的方法1. 讀書要有計劃。光線充足,地方清靜,有助精神集中,更可幫助記憶。2. 互相討論,多做模擬試卷,熟習答問題的方式。有問題可向老師求助。3. 不要過份要求自己,卻要盡自己能力去做。只要已盡力,便問心無愧了。4. 應和父母多作親切友善的傾談,把心中不安和不如意的事說出來。5. 鬆弛自己,使精神充沛,做起事來,事半功倍。每天要做適量的運動,保持良好的飲食習慣、作息定時。
2007-02-11 14:37:09 補充:
1. 以 正 面 手 法 , 以 禮 貌 友 善 的 態 度 , 表 達 感 受 及 訴 求 。2. 減 少 負 面 想 法 , 不 要 胡 思 亂 想 3. 學 習 實 戰 技 巧 。 ( 例 如 ︰ 將 一 條 大 題 目 , 分 拆 成 數 份 較 易 處 理 的 小 題 目 ) 。 4. 感 到 有 壓 力 時 便 需 要 小 休 一 下 。 學 習 一 些 鬆 馳 運 動 ( 深 呼 吸 及 鬆 馳 肌 肉 方 法 ) 。 5. 建 立 愉 快 的 良 師 益 友 社 群 , 帶 頭 成 為 一 個 健 康 快 活 人 。
2007-02-11 14:38:25 補充:
增加記憶力的方法增加記憶力可以補充膽鹼、卵磷脂以增加腦神經傳導的物質,維他命B1能維持神經組織的活動正常,B12能增進集中力、記憶力、消除精神不振。膽鹼、卵磷脂、維他命B1、B12含量較多的食物,是啤酒酵母、肝臟、花粉及蜂王漿。一個適合的營養補充品,最好是還包括有DHA(魚油的重要成分之一)。DHA具有影響腦部發育的功能, DHA為神經細胞膜上的主要成份,適時補充DHA是維持腦部功能清晰判斷正確的最佳方法之一。
2007-02-11 14:39:19 補充:
讀書讀到想睡怎麼辦?1. 冷水洗臉2. 起來走動,休息一下3. 泡茶或咖啡來喝4. 改讀別的科目5. 在眼瞼下方(臉頰處),擦點 綠油精…等等具有涼性的藥劑或藥膏學歷史的方法第一是時代的演進過程中間幾個歷史人物發生什麼事.什麼事情造成什麼結果第二是各時代的特色例如中央政府的體制稅制兵制土地制度等熟記以外還要跟其他朝代做比較
2007-02-11 14:39:50 補充:
1.上課一定要專心2.一定要了解事情得始末3.若人物不清楚或事件有很像的就做個表格比較一下4.考題包羅萬象一定要常常看一些相關報導或是主動蒐集資料讀書須有好習慣不良的讀書習慣有:1.不胡思亂想2.不拖延3.不打瞌睡4.不能持久。5.不電視
2007-02-11 14:40:55 補充:
讀書方法 一、 選擇良好的讀書環境二、 瞭解各科的讀書訣竅 如:國英-多背誦多查字典,自己整理資料或筆記;數理-需融會貫通後反覆演練,遇有疑問馬上請教老師或同學。
2007-02-11 14:44:59 補充:
三、 訂定計畫並利用時間讀書讀書 --讀書計畫就如作戰策略,能讓我們按部就班去進行各科的預習和初習,以達到事半功倍的效果;如果不知道如何訂定計畫,不如先紀錄下自己一星期中每天讀書的時間、科目和份量,如此訂計畫時才不會超出自己的能力所及,以致於因達不到預期的目標而心灰意冷。至於利用時間讀書,了解自己什麼時候讀書效率最高、精神最好,這些時間最好用來研讀需要思考的學科,然後才利用零碎的時間背背文史科和英文單字。有沒有足夠的時間讀書完全看個人,只要利用得當,你的一天就可以當別人的兩天呢!讀書效率的三要素
2007-02-11 14:45:33 補充:
(一) 預習:真正的預習應該作到以下兩點:(1) 看過課本之後,盡可能將有關的資料事先查清楚, (2) 過到不清楚的部分做個記號,聽課的時候特別留意。 (二) 聽課聽課時,學生應當在心裡多問幾個為什麼,這樣聽起來就有了主動,這堂課才上得有意義,有價值。如前所述,預習時就要對看不懂的地方作記號,上課時抱著「聽聽老師如何解釋」的期待心理,這樣就會對老師將要上的課程內容產生莫大的樂趣。等老師講過之後,仍然不明白就要趕趕快發問了(三) 複習
2007-02-11 14:46:30 補充:
(1) 利用生活中的零散時間複習當天所學的主要內容,比如在搭車的時候.吃飯的時間,複習單字…等。(2) 練習與當天所學分容有關的各種應用問題。(3) 利用週末或星期假日,把一週所學的內容和要點做一番總回顧,將其記憶;重要的問題,要反覆練習直到熟練為止。(4) 偶爾複習以前學過的內容,把忘掉的部分重新記憶。中文:廣泛閱讀文章英文:多背單字,多讀文章文法要懂,多練習翻譯物理:只要會基本的公式及基礎觀念多做練習生物:把事件記熟數學:基本公式一定要會,平時多做練習,多畫圖,把題目要求的條件畫成圖最重要的是
2007-02-11 14:47:05 補充:
考試時,先挑自己會做的,不要一題一題做.會做的做完了,如果還有時間,就多檢察幾遍.如果真的還有時間,在來做其它不會的題目.這些不會的題目,只要能算出答案來就好了,不要想要用什麼公式算讀書貴能專注
2007-02-11 14:47:37 補充:
並實踐之: (一)排除外擾刺激: 1.改變讀書環境,使自己不與外擾刺激接觸,如到圖書館去。 2.簡化隨身攜帶東西,除書本文具必需物外,不帶其他分心物。 3.在家自修,務使自己房間保持單純,桌面少擺陳設。(二)單一時間內只做一件事:第一件做完再做第二件,可免牽東掛西不能專心。( 三)多重感官並用:讀書時只用眼心二到,使人疲倦,加上手到有助於心智思考。手到之法有二,一是重點畫線,二是隨時筆記。
2007-02-11 14:47:52 補充:
(四)善用「心向作用」原理:心向作用是指個人已有心理準備,易對環境中的刺激特別注意。運用心向作用可採「於不疑處有疑」的辦法,有疑問自然隨時在書中求答案;另外,讀書之前先有目的,再依此於書中尋查所需資料,自然容易保持注意。