如何燃起對學習和讀書的鬥志?(10分)

2007-02-11 12:48 am
如何燃起對學習和讀書的鬥志?(10分)

回答 (4)

2007-02-11 1:00 am
✔ 最佳答案
1 要在固定的地方工作
如果你一直是在某個固定的地方工作的話,那對你來說,這個地方就會和『工作』關係密切。此外,熟悉了言個工作環境之後,也就沒有什麼新的東西會讓你分心。
2 書桌應該放在那裏?
書桌的擺放位置,應該是可以讓你面對牆壁,而燈光應該從左邊的方向照過來(如果是左撇子,就應該從右方過來)。照明的亮度足夠時,也就不會因為窗外的任何動靜而分心。
3 在椅子上加個坐墊,而不是拼命地搖椅子
你是不是像有些人喜歡坐著時拼命搖椅子?這種行為會使自己和別人分心,也常會讓別人為你擔心,因為總有一天地心引力會把你從椅子給拉下來,讓你摔個四腳朝天。如果你真是這樣的人,試試看在椅子上加個墊子,或是坐在一個大的健康搖搖球上!還可以隨時讓身體動一動。這兩樣東西都可以幫助你專心。
4 將自己和外在的干擾隔開
除了窗戶外的動靜會讓你分心外,另外會影響你專心工作的主要因素便是噪音。因此,你的書房應該有一扇可以關起來的門,這樣當街上的噪音又在你耳朵嗡嗡作響的時侯,就可以把門都關起來。
5 弄個『備忘箱』
一旦腦中出現會妨礙你專心的念頭,就應該把它揪起來,然後寫在一張紙條上,放進你的備忘箱。這樣,這個念頭不會令你分心,也不會忘掉不見。
6整理一下雜亂的四周
當你得在一堆雜亂的環境中找東西時,你的注意力就會受到干擾;另外,若是你的書桌旁放了一堆電腦遊戲,手機或是雜誌,也會讓你分心。這裡說的有條不紊,並不是要你的房間看起來好剛剛才參加過整潔比賽一樣,而是說,你自己必須知道,你要的東西,可以在哪裡找得到。









◎預留適當大小的空白
 課堂上只要記下重點,暫時不必編成大綱形式;寫好一段時,留下一點
 空間備用,再繼續記錄下一段;空白的地方,留著以後整理時運用。
◎注意老師講詞結構
 每個人都有其特定的表達方式,老師也不例外。有的老師,會聲明××幾
 點特別重要;有的老師,會直接寫在黑板上;有的則會提高聲音或作手
 勢,以引起學生注意。若能掌握老師的教學方式,何處是重點?鐵定難
 不倒你!
◎做筆記應注意事項
 1. 用字扼要,不必逐字記錄。
 2. 遺漏的地方,可以問老師或同學,再予以補記。
 3. 用紅筆劃出最重要和次要的地方,並利用空白處,寫下簡明的大綱。
 4. 下課後,記得要看一遍筆記。
 5. 可從課文中找出問題,寫在課本空白處,溫書時,試著回答,再由筆
  記中找出答案作比較,用這種溫書方法,不必再重抄一次筆記,因為
  要點已經列在上面了。夠聰明吧!

要如何提升應用能力,使知識活起來呢?下面的「連城8訣」就是你最有效的練功祕笈。
第一訣/有系統的練習
◎全力配合教學進度,有系統的練習各類題型。不打造堅實的橋墩,往後
 的學習會吃力不討 好哦!
第二訣/由淺而深‧循序漸進
◎練習時先從教科書上的例題開始,理解後就做各類習題,行有餘力,再
 做其他應用題。
◎別小看這種由易入難,逐段挺進的老方法,如此才不會浪費時間或徒勞
 無功。
第三訣/務必親自作答
◎大多數人的通病是:只在腦裡想著解法,稍遇困難就立刻翻看答案,這
 種方法可真是得不 償失啊!
◎一旦慣用此招,你將無法查出錯在何處,而這就是架起應用力之橋最具
 關鍵性的基準點, 所以無論如何,你一定要親自作答。
第四訣/掌握與問題相關的各種條件
◎面對問題,一定要把相關的條件先整理出來,如此你才能找出它和基本
 知識之間的關係,由此找出解答的路子,所以平時一定要養成做筆記的
 習慣喔。
第五訣/反覆練習最「無力」的部分
◎如何克服自己最弱的部分呢 ? It's easy; 只要針對最弱的部分,不厭其
 煩地練習再練習。
◎假如你用鑿孔機向某個地方鑿個不停,到頭來必能鑿出洞孔;就是這個
 道理,別猶豫,只 要你鍥而不捨,金石終會為你而開。
第六訣/無法解決的難題暫擺一邊
◎遇到屢思不解的難題時,可千萬別浪費太多時間在它上面,暫時把它丟
 到一邊,轉做其他 問題或學科。過一會兒,你才回頭重新再開始。
◎如此一而再地「隔時攻擊」,當可克敵致勝;萬一仍然行不通,就先翻
 看解答,檢討自己 被困在那兒,弄清楚之後,再從頭解答一遍。
第七訣/解答之後再review一篇
◎問題解決之後,不要馬上做另一題,可以將解答過程回味一遍,效果之
 大,出乎你意料呢!
◎錯誤的地方別塗掉,在旁邊註明正確的答法,將是日後很好的參考。
第八訣/盡量想出其他解法
◎千萬不要想出一種解法就心滿意足,應養成想出其他解法的好習慣;解
 法越多越佳,它可 以使你的應用力如虎添翼,無堅不摧!
2007-02-11 1:04 am
拿到好成績就可以了
當你從中得到成功感
自然會提起你的興趣
而且亦會對自己有要求
所以點解d叻既人拎唔到高分就喊
而d差既人唔合格都唔當作係一回事
2007-02-11 12:58 am
1.遇上競爭對手
2.俾人激
3.俾人睇死你
4.對將來有目標
5.要上大學
6.想發達
7.自我發奮
8.俾一個你所專重,敬愛既老師告誡你
以上其中一個都可以令你燃起對學習和讀書的鬥志~
因為我都試過=.=所以先有信心同你講
參考: 我
2007-02-11 12:54 am
umum.. i want to know too!! can anyone answer?


收錄日期: 2021-04-12 19:11:14
原文連結 [永久失效]:
https://hk.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070210000051KK02881

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