點解李國章成日要搵學院同中大合併？

　因為李國章正是出身自中文大學（李國章在出局教統局長之前，是在中大擔任校長），而教育學院因為在地理上最接近中大（前者在大埔，後者在馬料水），李國章企圖吞併教院，從而令中大壯大起來。
　最慘就是教育學院，往往給人一種低人一等的感覺，例如在吐露港科學院對面的聯校（教院和中大）運動場，絕大部份時間都需要留給中大學生使用，而交通配套上，位於汀角露輝路的教育學院更是孤島一個，與設有火車站和巴士站的中大，簡直是天淵之別。
　李國章向來都有「亞瑟王」的惡名（意指他跋扈霸道），這回以大吃小，怒炒教院校長，並不是今日才發生的事。早在他在做中大校長時，早已盤算著如何吞併教院。

2007-02-13 18:20:44 補充：
　非常贊同發問者的一番說話。李國章心想這次教院合併得逞，就可以建功立業，但一將功成萬骨枯，李國章捫心自問，他這個局長做得安樂嗎？我也替教院校長莫里時和副校長陸鴻基不值。

我想知道教育學院有多少個學院。我查過教育學院網。按大學標準(三個學系可成立學院；三個學院才可成為大學)。教育學院如只有兩個學會理認不可升格。

　

2007-02-13 09:13:19 補充：
我更奇怪拿一張歷史長遠的中大學士學位比新大學的學位不是更好嗎？而且如果他們最終失敗教院最後還是合併到中大。可以預見他們相差一年的學弟的地位比他們高一級。他們不是與政府對抗，他們是拿自己一生地位豪賭。如果教育學院早早合併到中大他們畢業後要到其他國家大學進修不是更好嗎？

2007-02-13 09:16:21 補充：
本人都有兩個以上學位，教院學生學術連我也比不上；如何教我的子女‧.....？？

樓上的分析都有其可能性，人心我不測，只從實際和教育質素考慮。
希望發問者不是教院職員或學生，若有失言之處見諒。
很多報讀教育學院都是入不了其他大學的人，最後訓練出來的老師，英文不合格教英文，中文不合格教中文的人實在不少。連在教院內教的導師，有不少都是這樣背景的人，試問如何教出好老師，香港的中小學教育質素會好？所以教院申請「正名大學」多番觸礁，不單是現今局長阻撓，其他官員無一認同。另外，獲政府資助金額最少，公開籌款是眾院校最少，不是無因。
要合併，其實可也可與港大等有提供教育系的大學合併，但因位置問題中大自成首選。
另一方面，要留意合併後損失最大的是甚麼人？就是現今的教院校長等高層，合併後不能再做校長和高層，最多做一個部門的主管，地位待遇大降，若我是他們等既得利益者，我也竭力阻止合併到底。不但如此，裏面很多講師，合併後因為要依從質素較高的大學招聘條件，有些講師因為學歷不達，在新制度下會失去薪高厚職，所以職員抗議。學生方面，若歸中大，日後報讀教育系（教育學院）會比現在難入很多，至少會因中大之「美名」，不只不合格的人才報讀，所以成績較低的學生會抗議。
但從改善教育質素，合乎成本效益，此其實不失為上策。合併後的確可節省重覆的資源，也可提高師資和收生質素，畢業生及對日後中小學師資培訓質素一定比現時更好