EXAM RESULT

在新生註冊的那一天，我聽了「學會學習」課程的簡介會。我被當中能學到的知識和技巧吸引：時間管理、解決問題和口頭簡報。回想當初曾有不少人勸我不要選修這一科，因為功課多、學不到甚麼知識。我很慶幸自己並沒有被說服，因為我所學的比我想像中遠遠的多和受用！

當整個課程完結後，口頭簡報技巧、時間管理都改善了，自己亦學會了很多新知識，如應用概念圖（concept maps）、討論技巧、處理壓力、如何從大量資料中快速地搜尋有用資料等等。然而，我亦對自己有點兒失望，因為改進的地方並不是預期般的「大躍進」。雖然如此，在往後的大學生活裏，我卻很多時不知不覺地應用了從「學會學習」學到的理論。例如如何處理壓力，主修科目的功課數量之多足以使人窒息，面對瞬間即至遞交功課的期限，我最終都決定要休息一下，與朋友逛街吃飯偷閒半晚。雖然做功課的時間少了，然而人輕鬆了，效率因而增加了。因此最終交上去的功課有一定的質素保證。

此外，於「學會學習」中最大的得著是學會了使用概念圖思考和溫習。概念圖的原理是從一個題目聯想很多相關事物，這對於腦力激盪（brainstorming）的過程非常有幫助，亦大大激發了我的思考。因此，沒有當初「學會學習」的理論和實戰打穩基礎，我亦不能從容面對日後所遇到的學習問題！

相比剛入城大的我，現在的我已經「大躍進」了！雖然如此，但我依然不斷學習、磨練自己，藉著更多的閱歷使自己成長，更上一層樓。這亦貫徹了「學會學習」所強調的「終身學習」的精神！