語文運用: 請賜教 (l0分)

一. 句子改寫:
1. 風夾着豆大的兩點嘩嘩地下了起來。 (改寫通順的句子)
豆大的雨點跟隨著風，從天上嘩嘩地下到地上。

2. 班長問同學們如果明天下大雨,還去不去遠足。 (改間接敍述為直接敘述)
班長問：「同學們，如果明天下大雨,還去不去遠足？」

3. 通過模擬測驗,能夠熟習考試形式。 (改為完整通順句子)
我們能夠通過模擬測驗來熟習考試形式。

4. 那宗意外的傷者包括汽車的司機、 父親和他的兩個兒子。 (改為通順的句子)
汽車的司機、車上的男乘客及其兩名兒子都是那宗交通意外的傷者。

5. 小時候, 報紙與我接觸的機會微乎其微。 (改為詞序恰當的句子)
小時候，我是幾乎沒有看報紙的。

二. 選擇題:
1. 「天帝把他的孩女嫁給了牛郎ㄧ 一個牧童子。」 句中破折號(ㄧ)的作用是:
"A"
A. 表示下面是個註釋部分
B.表示着重指出部分
C. 表示諷刺或否定的意思
D. 表示特定的稱謂

2. 「周師傅教我打拳,他時常講一句口頭禪,那是:『一胆、二力、三功夫。』」 一句
的修辭法是:
"B"
A. 頂真 B.層遞 C.襯托 D.呼告

1. 風夾着如豆大的兩點嘩嘩地下起來了。
2. 班長問: 「同學們, 如果明天下大雨,我們還去不去遠足?」
3. 通過模擬測驗,能夠讓駕駛學員更熟習考試形式。
4.那宗意外的傷者包括汽車的司機、他的父親和兩個兒子。
5. 小時候, 報紙與我接觸的機會少之又少。

二. 選擇題:
1. A 牧童子解釋牛朗是什麼
2. B 層遞的特色是 一層層深化下去

1
風夾着豆大的雨點嘩啦啦地下起來。
2
班長對同學們說：「如果明天下大雨,還去不去遠足?」
3
透過模擬測驗,我們能夠熟習考試的形式。
4
那宗交通意外的傷者包括汽車司機、 父親及其兩個兒子。
5
小時候, 我與報紙接觸的機會微乎其微。
二
A
三
B