寫作時，將「蜂擁而上」寫作「蜂『湧』而上」；講廣州話時，將「迪士尼樂園」說成「迪士『梨』樂園」；寫電話短訊 (SMS) 時，將「拜拜」打做「88」；寫電郵時；將"as soon as possible"寫做"ASAP"，真的會產生誤會嗎？
錯別字、文法錯誤、發錯音、懶音，在絕大部份的時候，都不會令受眾誤會文意或影響溝通的效率；反而，如果受眾過份執著或拘泥於正宗的文法、用字或發音，便會忽略了文章或對話的內容。好像有些持才放曠的聽眾，為了炫耀身價，在講者發錯音或讀了懶音的時候，便立即打斷講者的話題，糾正甚至嘲笑講者發音上的錯誤；有些所謂的專家學者在看文章時，會抽絲剝繭地搜尋文章內的錯處，多於發挖當中的真知卓見。
錯別字、懶音或文法上的錯漏，實際上，無損溝通和理解的效率。反之，語言文字的「潔癖」──矯枉過正，對人與人之間的交流有著更深層次的破壞。
化繁為簡、捨難取易、易學易用、方便應用，是發明家、政治家造福人群的成功之道。 對美及正宗的執著、善於堆砌粉飾、有高度的專注力及細微的觀察力，是藝術家、文學家、學者展露才華的成名之道。 誇張失實、本沒倒置、小題大造、吹毛求疵、捨易行難、化簡為繁，是庸才、侫臣、騙子、地踎流氓打壓對手、騙財爭權的陰謀手段。
現今社會上，越來越多所謂的學者、傳媒、政治家、上流人士，不停地運用自己的知名度、影響力，以「拯救中華文化」為名，振振有詞、大聲疾呼。實際上，他們的建議，只能教曉大眾如何咬文嚼字，如何去找人家的錯處，甚至令到一些原本已經不善辭令的人，受到無謂而不必要的挫折，變得寡言孤癖，其獨到的見解便可能因而被埋沒了。這正因為過份拘泥於文字的正確性，不但未能增加其實用性、普及性，反而增加了實際教學及使用時的難度──真正窒礙人與人之間交流的主因，正是權威學者囂張傲慢的態度、自以為是的心態、蔑視他人的行徑。中國傳統文化中，所著重的謙虛、尊重、包容、欣賞、個人修養，又去了那裏呢？
我國由講求精綀的文言文改用以手寫我口的白話文；由富美感、重會意的繁體字改用較簡單易學、重發音的簡化字，為的不是易學易用，方便溝通嗎？為何我們卻要捨易行難、倒行逆施，大費周章去教人咬文嚼字、武文弄墨，拘泥於形式及正宗呢？可知道過猶不及，凡事都要以務實為重，適可而止。 畢竟，語言及文字是「約定俗成」的溝通工具，其存在的核心價值，不正是加強彼此間的溝通和理解嗎？嚴重得影響文意的謬誤，必須要修正。無傷大雅的錯漏，為何不能用包容和尊重之心去看待呢？為何不能認真和謙虛地欣賞文章的內容和簡化後的創意跟實用性呢？
電視節目《最緊要「正」字》能提高觀眾的表達能力及中文水平嗎？ 語言、文字及中華文化的核心價值又是什麼呢？ 請回答者清楚提出合理而足夠的理據。別為「取分」而回答。若發現有不尊重此提問的無聊答案，我會立即向「Yahoo知識+」的管理員作出檢舉。 謝。
後記： 現今中國的大城市，生活富足奢華，物資充裕，人們開始追求優越感、名利及個人享受。可是，對美、對成功及對知識的追求，漸漸流於表面化、形式化：
化妝品、時裝、名牌、美容、瘦身等，成為女士們不可或缺的「必需品」；職業、地位、入息、名車、豪宅等，成為男士們唯一的「成功標準」；巧辭令色、歪曲事實、斷章取義、文過飾非、小題大造等，成為專家學者們展露才華的「真知卓見」。又有多少人願意花金錢、花資源投資到自己的智慧、內涵及修養上呢？（我想，粉飾外表較重要吧。） 又有多少人願意花時間、花心情去認識別人的品行、才華及理想呢？（我想，衡量財富較容易吧。）又有多少人花精力、花心血去探討中華文化的道德觀、價值觀及人生哲理呢？（我想，爭名逐利較吸引吧。）
中國傳統文化中，著重謙虛、尊重、包容、欣賞、個人修養的重點，為什麼會被現今的中國社會所遺忘呢？
為方便「Yahoo知識+」參與者回答及避免誤解，我再在此重申我的提問如下： １）電視節目《最緊要「正」字》能提高觀眾的表達能力嗎？ ２）電視節目《最緊要「正」字》能提高觀眾的中文水平嗎？ ３）語言及文字的核心價值又是什麼呢？ ４）中華文化的核心價值又是什麼呢？ ５）為什麼傳統的中華文化會被現今的中國社會所遺忘呢？
再一次懇請回答者： １）清楚提出合理而足夠的理據。 ２）別為「取分」而回答。 若發現有不尊重此提問的無聊答案，我會立即向「Yahoo知識+」的管理員作出檢舉。 謝。
電影中的特技人、馬戲團的雜技人, 他們需要以嘩眾取寵、華而不實的表演來取悅觀眾, 而電視節目《最緊要「正」字》中的所謂學者們, 他們所提出的行文用字的所謂「知識」, 又有什麼實用的價值呢? 他們讓我想起魯迅筆下的孔乙己...
節目中, 有一個來自港大, 成頭白髮的男學者, 教過以下字: 燚, 焱, 淼, 靁... 這些字, 有實際教育及討論的價值嗎? 節目中, 有一個來自中大的女學者, 負責教廣州話方言的「正確」寫法, 如薯嘜個薯字, 正寫應為「銖」嘜, 打邊爐個邊字, 正寫應為打「甂」爐. 教我們寫這些字的正字, 對我們日常使用以普通話為主的白話文寫作, 有幫助嗎? 學生又可否使用這些字眼交功課及應試呢? 此之所以我覺得此節目中的學者, 與魯迅筆下的孔乙己相似之處. 可否就我以上所列的兩個例子, 再討論一下該節目能否提高觀眾的表達能力及中文水平. 謝.
to 回答者 ：i_am_little_jackie回答時間：2007-01-24 05:58:02 我絕不能苟同你所講的第三點. 理由如下: 1) 如我問題中提及: 寫作時，將「蜂擁而上」寫作「蜂『湧』而上」...，真的會產生誤會嗎？ 錯別字、文法錯誤、發錯音、懶音，在絕大部份的時候，都不會令受眾誤會文意或影響溝通的效率... 2) 真的一定要統一才能有效溝通嗎? 文字及語言, 不是由「約定俗成」而來的嗎? 如果文字及語言, 不是由「約定俗成」而來, 非堅持正宗及原意不可的話, 煩請解釋「墨守成規」的原意, 出處及其「正確」的用法.