為什麼現在的學生，沒有70-80年代的學生那麼優秀？

一個很有趣的問題。
現在的幼兒和小學生要比60-70年代的優秀得多。他們會彈琴、會跳舞、會英語會……，他們參加各種各樣比賽。而60-70年代的小孩子，在整個童年時代似乎只會玩。
可是，現在的中學生。優秀的自然也有，但比率少了很多。大部分的中學生中很共認“速食”這個觀念。他們學知識講究要“精”，就算去補習也是要求“給重點”。好像除了“重點”之外，別的都不用學，也不用知道。換句話說：現在的學生很現實，很功利主義。
相對而言，60-70年代的孩子沒有這麼“聰明”，他們只知道踏踏實實地學。所以，好多好的作品名著，只要老師推薦了，就老老實實地去看。這樣雖然用了很多很多的時間，但卻提高了自身的素質。其實，學文學也好，學哲學也好，都不能太講“效率”，這些都需要長期的薰陶。
所以，就像上面那位老兄所說的：科技發展了，人們在技術性方面不斷提高，可是在文學、哲學等，這些思想文明的進步卻少了。

很明顯，週圍既事物越簡單，人既腦袋就越無雜念，專注力較强，相反地週圍既事物太復雜，得出來的效果便會因分散集中力而較差。

1 有computer後，所有人都懶哂。讀書要入腦，主要是一邊寫，心裡一邊讀，一邊學。而不是一邊打一邊學，方法錯誤，很難入腦。
2 街上文子是白話文。
3 沒有英文流行曲聽。
4 老師水平比往日低。
5 太多computerised games，以往年代用腦去尋新玩意。
6 太多娛樂，導至沒心機做功課。
7 現代人太有錢，spoiled the children。沒有了吃得苦中苦，方為人上人。

2006-12-22 04:18:55 補充：
8 廣播介用字不當 e.g. radio DJs and tv

2006-12-22 23:25:27 補充：
對呀，現在大部份成人也說他們以前似一舊飯。

你一定是70-80年代的學生，自以為是。不同的年代需要不同的技能，我是61年生的人，也算是你口中的70-80年代的學生吧？小時候媽一樣會說我們不會謀生，如果要走難我們必先死，但我活了四十多年還不需要走難，你有的技能這個年代可能不需要了，新一代為什麼要跟你一樣。他們有他們的生存之道，你少担心。