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勤有功,戲無益
中七級中國文學科謝登華
古人認為「勤有功,戲無益」。這句說話仿似是至理名言,但真的是這樣嗎?
對於我來說,我既贊同亦反對。我贊同「勤有功」,但卻反對「戲無益」!小時候,父母總會對我:「讀書是靠三分天才,七分努力的。只要肯努力讀書,一定會有收穫。」是的,對於父母的訓言我深信不疑。一個人只要努力不懈,勤力讀書,成功一定指日可待。你看,戰國時的蘇奏不就是每晚都刻苦鑽研學說而名揚天下嗎?這就是「勤有功」的最好例子。
然而,另一方面,「戲」又是不是真的「無益」?一個人的精神若然長期處於繃緊狀態,終有一天都會崩潰。因此適當的娛樂是必需的。好像曾是中國國家主席的鄧小平,要處理整個國家的事務,「勤」是必需要的,但他仍堅持每天抽一些時間去打橋牌,游泳。難道他這樣就是「戲無益」嗎?不!對他來說,在工作之際能夠抽取一些時間去消遣、去娛樂,反而有助提升他的工作效率。
因此,「勤有功」固然好,但在勤力之餘,玩樂也不容勿視。因為適當的玩樂有助鬆弛神經緊張、舒緩情緒。當然,無論做任何事都應該採取中庸之道,切勿玩物喪志!
中七級中國文學科鄺倩婷
「勤有功,戲無益」這真是一句令人鼓舞的說話,亦成為了不少人的座友銘。在現實社會中,我們亦不難看到成功的例子。勤奮的學生會名列前茅;努力不懈的運動員會獲獎項;盡心盡力地工作會得到晉升機會等。但相反,若果只顧縱情享樂,不顧正經事,成功便會毫不猶豫地捨我們而去,那可不得怨天尤人了。
可惜普羅大眾也會在「勤有功,戲無益」這句話上鑽牛角尖,對它存有誤解。事實上,成功除了靠自身努力外,還須配合天時、地利、人刮等客觀因素。有多少人為了付出後得不到相應的回報而感到絕望,甚至自尋短見。這些例子在各大報章上亦隨處可見。當事人皆認為付出與收穫成正比,深信「種瓜得瓜,種豆得豆」的道理。但他們可曾想過,在種植的時候,不停地施肥灌溉不一定有助植物生長,反而會阻礙植物根部吸收養份,結果反而會事倍功半。所以偶然也需要給它們一個喘息的空間。
所謂物極必反,適當的嬉戲玩樂,能助人們把藏於心底的壓力釋放出來,然後又可以以最佳狀態努力投入工作了!
因此,勤有功,戲必無益嗎?這句真令人費煞思量。
中七級中國文學科周小鳳
俗語有云:「一分耕耘,一分收穫」,你付出多少,便會得到同等的收穫,而「勤有功」正好符合了這個說法。看看社會上不少的名人,他們現在的名氣,並不是一朝一夕能得到的。他們都歷盡辛酸,努力不懈的奮鬥,而終得今天的成就。或者,從我們的學習上看,如果我們不勤奮學習,好的成績怎會降於我們身上呢?再者,人的成功與否,並不是只靠天聰便能達到,而是要加上後天的努力。
但是,你認為自己能夠一輩子都努力不懈的做事嗎?如果你說可以,那我可要祝福你了!究竟何出此言呢?人如果一輩子從不間斷的努力工作,那麼他們便會處於充滿壓迫的狀態。長此下去,便會造成精神緊張,那麼,你便可以理解我的話了!因此,我並不贊同「戲無益」,適當的玩樂是有助於鬆馳神經,並非完全無益。
中七級中國文學科陳小源
第一篇
我有個表弟,自小就和我十分要好。他家就在鄰近的居所對面,小時候,我們常一起玩耍。還記得他家的大廳上,掛有一副對聯,右邊是「業精於勤,荒於嬉」,左邊是「行成於思,毀於隨」。他的家教甚嚴,自五歲開始,每天都要端坐在書桌前,練上兩個鐘頭的書法。每當他練字完畢,都會找我去附近的公園盪鞦韆,彷彿剛從籠裏放出來的小鳥,要恣意享受那無拘無束的天空。升上小學後,他父母督促得更是嚴厲,他每天的遊戲時間就更少了。而他又是個孝順的孩子,勤力認真,所以在學校裏是出名的好學生。我的成績就差得遠了。皆因我貪多務得,樣樣都愛參與些,如玩遊戲機,看漫畫,打籃球,踢足球……無一不是讀書的大敵。有時,我倒很羨慕我表弟的成績優秀,他卻說:「我才羨慕你呢!每天都可和朋友一起到處去玩,輕鬆自在,不用一放學就回家埋頭苦幹。」我心想不錯,思及老師平日的口頭禪:「勤有功,戲無益」。其實實戲未必就無益。人要活得快樂,不是比甚麼都重要嗎?像我表弟那樣,勤雖有功,也不見得就是好事啊!
第二篇
許多老師,老學究,老人家,嘴邊總愛掛著這樣的一句老話,「勤有功,戲無益」。老話之能世代相傳,歷久不衰,自有其本身的道理和價值。古有鑿壁偷光,懸樑刺股,都是勤能有功的最好證明。直至現在,還常常可以聽到人們說:「你不勤力些,就很快被老闆開除的!」「你不勤力些,不能考上大學了。業精於勤。」勤,依然很重要,「勤」可以補拙。有學生會覺得,他雖然很勤力的溫習,但會考成績卻差勁,勤不一定有功。我就說有的,只不過其功不在會考成績上罷了。戲卻不一定無益,人們不是常說寓工作於娛樂,學習中遊戲嗎?也就是說,沉迷遊戲不是無益的。無過無不及,才是萬物至理,以此推論,可知過勤亦未必有功。
中七級中國文學科溫毅
老人家常說:「勤有功,戲無益」但我卻不以為然,誰說「戲無益」的呢?
你知否世上有多少人因壓力而結束生命?這都是因為一句「戲無益」所致!試問內心的鬱結得不到適當的渲洩,身心又怎能夠取得平衡呢?
常聽說:「人生如戲,戲如人生。」這句話我是一百萬個贊同,但此戲不同彼戲,這裏是指遊戲。事實上,這個遊戲是一個充滿挑戰性的競賽,你的敵人並不是你身旁左右的那個,而是鏡中的自己!想要在遊戲中勝出,你必需了解自己的底蘊;從而訂出一個適合自己的遊戲規則。
在這場激烈的人生競賽中,「勤」可能是成功的「踏腳石」,但卻決不能斷言說「戲」是成功的「絆腳石」,成功與否,只在乎你能否在它們當中取得平衡!
中七級中國文學科蔡婉姬
「勤有功、戲無益」,這是一句令時下年青人反感的說話。平情而論,這話也不無道理。不知為何它總是有點怪怪的,或許是因為這話已不太適用於二十一世紀的社會。
「勤」,真是有功的嗎?「戲」,真是無益的嗎?難道無功就是不勤?相信這並不是絕對的!你有否曾付出過很大的努力、心血去做某些事而結果又未能成功?每年會考放榜當日,總有人歡喜有人愁。但有沒有人敢保證「愁」的那群人是不勤的?在古時,寒窗苦讀二十年而結果名落孫山,不能取得一官半職的,大有人在。所以,勤力並非是成功唯一的條件,而只是必然條件。
在現今香港的學術界常提倡「寓學習於娛樂」,以提高同學的學習興趣,我認為這是對的。適當的遊戲是有助腦部記憶。只要玩得不過份,不因「玩物」而喪志便可。
所以我認為題目若定為「勤有功、戲有益」會更為洽當。