有無人可以幫吓我 ? ABOUT 自殺

你千萬不要這樣想！！！！

試想想，你死後,,你的家人是多麼傷心，

and你為了不想番學讀書考試測驗，而羡慕一D 死左既人，值得咩？

番學讀書考試測驗是為了求知識，而不是番學校玩。

你說早幾日有個十三歲o既細路跑步跑死左，

我有 D 唔開心，why？

個個唔係你，why你會唔開心呢？

有版被你看，十三歲o既細路跑步跑死左，你有冇看看他的家人係幾唔開心，幾

咁傷心，如果你死了，你的家人就和十三歲o既細路的家人一樣！

死是解決唔到問題的，就算是死，要死得有價值，而你，只是想逃避現實，為了

唔洗再番學讀書考試測驗,,你話你係唔係幾咁傻。

還有的是，如果你死了,,有誰來選這條問題的最佳答案！(講笑)

總而言之，死是解決唔到問題的！！！

2006-12-17 17:52:05 補充：
要珍惜生命呀，朋友！！話唔定，而加你努力讀書，你可能在20年後成為一個世界上知名的人士！！！ 讀書好大壓力…. 好辛苦..有誰不會這樣想呢？在你學校的第一名，他們有否想過 讀書好大壓力…. 好辛苦呢？如果世界上的書生都好像你咁冧，咁咪冇人讀書。最後，依然個句，死是解決唔到問題的！！！

生命是可貴的，綜觀世間萬物，只要一息尚存，幾乎都會努力地想延續其生命。然而，自詡為萬物之靈的人類，在古今中外的演變過程中，自戕其生者亦為數不少，究竟是什麼原因，讓那些人甘願把獨一無二的珍貴生命放棄呢？

死亡在人類追求長生不老或不死的夢想尚未實踐前，終究是人們最後且唯一的出路。根據歷史文獻記載（陳秉璋，死亡與自殺的社會學分析，1991），在人類社會演化過程中，面對死亡問題所抱持的差異性觀點與態度可歸納為下列幾大類：

一.逃避死亡型：面對著無法避免的死亡威脅與恐懼，在有生之年，企圖以仙丹藥石取得永壽，或設法保存屍體，藉以否定死亡的來臨。

二.生死階段型：認為死亡並不可怕，只是人生必經的階段而已。

三.生命延續型：就理性主義而觀，死亡是不可避免的事實；然而，從感性主義的觀點而言，死亡會帶給人極大的悲傷與無奈。為了減輕這種哀痛與無奈，人類有了傳宗接代與祖宗崇拜的觀念與思想，使得自己的生命能夠產生感性認知上綿綿不絕的延續。

四.生死懷疑型：視生與死的問題，為一種自然現象，再經由兩種方式，以探討相關問題的面相。

經由哲學的理性主義與懷疑主義，去探討生命與死亡 的真義。
現代醫學，本著科學的臨床研究與實驗，一方面藉著 科技與藥物的發達，去延續人類的生命，另一方面，則在深入探討死亡的深層原因。
接著，用溯因的方式，將死亡分為三類:

一.自然死亡型：把人的生理變化，看做自然現象，因此，老與病都是死亡的原因，因此凡是老死與病死的，都屬於自然死亡型。

二.意外死亡型：泛指實發性或偶發性外在因素干擾致死者，譬如在古代，被猛獸攻擊致死者;或在今日被汽機車撞死者。

三.意圖死亡型：這類的死亡，最大特徵在於死亡的原因，是來自人類本身主觀意圖或意志，又可分為兩種：

主觀意圖：導致死亡的意圖或動機，來自死亡者本身， 譬如自殺死亡。
客觀意圖：導致死亡的原因，雖然也是來自於人類本身的意志，但並非是死者本身的意志或意圖，而是來自某種外在或他人的意志，譬如為了維持治安，將重刑犯處槍決之刑。

一.自殺的定義

在Webster's New World Dictionary (1994) 中，自殺suicide一辭源自於拉丁字sui(自己的)及cidide(殺掉)，合為殺掉自己之意;是一種自我傷害、自動結束自己生命之行為。

1987年Barrraclough及1990年的社會工作辭典對自殺提出的定義為:個人有意自我的摧殘，以行動(action)或不動(inaction)來結束自己的生命。

法國社會學家涂爾幹(Durkheim)定義自殺為受害人以直接或間接之積極或消極行動來達到他預期死亡結果的一切情形。

宮城音彌於1977年提出自殺的三種定義:

觀念上的自殺：是指有實現傾向的自殺，自殺者仔細構思 了斷自己的方式，對死的方法感覺魅力，但未必有清晰之死亡慾望，而觀念的實現在意志減弱狀態中完成，死的觀念有時無法為其他觀念所制止。
感情上的自殺：發生於「任何事都無聊，自己無價值，沒有活下去意義的」想法時，源自心情、體驗失敗而喪失自 信、內心深處的情結。
意志上的自殺：討於他人之手，而欲以自己之手奪取 自我的生命。厭死

Hipple & Cimbolic於1979年提出的定義為:自殺行為是指一個人有清楚意圖要以某種方式結束自己的生命(非意外事件)，而該行為成功的達到目的。

綜合以上定義，可歸納自殺為一種「個人因精神上、人際上及社會上等因素，而產生的一種生氣、敵意或混亂的反應，是一種自我傷害的行為」。

二.自殺、自殺企圖、自殺意念的區別

世界衛生組織（WHO）曾對自殺及自殺行為做以下的定義：

自殺行為(suicide act)：動機明白，而有不同程度致死性的自殘行為。
自殺(suicide)：造成死亡的自殺行為。
自殺企圖 (suicide attempt)：未造成死亡的自殺行為。
根據Hawton 1986 年提出的觀點：

自殺是致命的自殺行動，而自殺企圖是沒致命的自殺行為，自殺意念(suicide ideation)指的是自殺的想法、念頭。

Pokorny(1974)將自殺分為三類:

自殺死亡或完成自殺：指以具體行動，造成死亡事實。
自殺企圖：指有威脅生命的行為但未造成死亡。曾有自殺企圖者約有三分之一終會自殺成功。
自殺意念：有解決自己生命的想法，但尚未付諸行動。
總而言之，自殺指的是致命的自殺行為，有自殺行為但並未致命的是為自殺企圖，而有自殺的想法、念頭則為自殺意念。一般認為自殺意念是每個人都可能出現的想法，但並不是每個人都會發展成自殺行動。

首先...請你不要一口咬定死左=自由自在....
因為冇人知人死左會點...去左邊....
聖經話人自殺要去地獄....仲慘過讀書....
其實咁早死(十三歲個細路)好慘....都未拍過拖...享受愛與事業成功....等等積極的未知數就死左....

敢樣冧又唔算傻仔既....你都係因為覺得讀書好大壓力又排解唔到先咁冧je....

如果真係好辛苦....不妨打個電話去關心一線....27778899....
會有輔導員同你傾計....我都打過去....幾好....
再唔係上http://www.jmhf.org/mh4.htm....
試試情緒病測試....先至考慮see doctor

你的人生只為讀書而活嗎?
其實你上到BAND 1 中学.... 已經係好多人恨都恨唔到....
加上你14歲je....仲有好多時間俾你改善讀書方法...慢慢讀好本書...
讀書既壓力會5會來自你自己偏高的目標....?
或是家人...老師....的期望...?
又或是同學們和你在成績上的差異....?
我個人認為讀書係讓自己知識增進而讀....所以別人的期望是次要...
每個人天生都係獨一無二....有優點有缺點....
有D人5洗點溫就識....所以冇得同人比....
最緊要有盡力....對得住自己....
希望幫到你....
都係果句...
死唔係一個人既事....你see到gum多人答你問題就知喇....
大家都好擔心你口架.....
唔介意既話留個msn俾我add你傾下計la...

小朋友！！十四歲呀！是少年之期(十三至十九)，大把好黃金日子渡過，你到了要工作時情況更為慘烈，人類皆有壓力。多點參與課外活動對你人生大有幫助。而我則歎息沒有好好把握你這段黃金光陰！小朋友！！小朋友！！好好珍惜呀！

唔好自殺are!

朋友, 你不用想得那麼灰的, 向好的方面想, 有時雖然會有唔開心的時候, 但你要知道不是人人都會日日都無憂無慮的, 有錢的人為生意煩, 無錢的人為生活煩, 其實人人都會煩, 莫非人人都要尋死? 其實有時是看自己怎樣看自己，只要盡了能力，就可以了。好像我的哥哥，他由小到大的成績也非常差的，每次默書又不合格，又整天只顧著玩遊戲機!! 真的很不像樣呢!! 但他完成了毅進後，當了警察! 現在有很好的工作和收入, 又是一個令人尊敬的警察叔叔呢! 我覺得最重要是自己讀書時盡了力, 讀得好不好是另一回事, 有些人不會讀書, 但很會做其他更有用的工作, 一樣可以幫到社會的！你知道嗎, 每個人的生命都是非常寶貴的, 有人生病去世我們會覺得可惜, 試想下如果你自己諗埋一邊, 愛惜你的人會有多難過呢?!!

每人的人生都有高低潮, 有時會好開心, 有時會好唔開心, 只要努力d捱多一陣, 好快你就會見到轉機的! 朋友, 加油呀! 主耶穌基督會愛你的, 不要悔心呀! 自殺等如殺人, 是不能上天堂的!

2006-12-17 17:49:39 補充：
我覺得教人去自殺的人非常賤格lor! 你千祈唔好理d無謂人講野呀!

其實如果你退一步想

讀書唔叻？冇問題, 早D出O黎做野,

唔駛咁大壓力

死去的人，會去他們該去的地方，但佢地唔可以再見到自己的至親至愛, 唔可以做他們喜歡的事，唔可以返回頭

但你可以

仲有, 生命是神所賜的
我們結束自己的生命是神所不容許的

就算你唔信神
身體發膚, 受之父母
你都未報因給他,

就算你唔愛你的父母

你可以為自己而活
那怕世上的問題

其實只是你沒有用正面的想法去解決問題罷了......除了讀書外，應該找些自己感興趣的事情來紓緩一下壓力，有時太辛苦的時候，我覺得放肆一下是沒關係，只要懂得分配時間及不要沉淪就行了......千萬不要將自己迫到死角。那個十三歲的小朋友現在可能十分不甘心吧！

你自己諗下當你死後,無感覺,無記憶,無思想,5感全失既感覺,o個種空虛同寂寞感你就唔會再諗,識多d fds就無事架啦xd人生不得意事十常八九,relax下啦XD去多d論壇放下自己msn 叫人add你吧XD

死並是一種解決的辦法,這樣會令家人感到悲傷,痛心.所以眼光要放遠一點,不能因讀書很大壓力而想自殺,如果個個都讀書很大壓力而想自殺,那這個世界咪很多人死！