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2006-12-15 1:59 am
有關勤奮學習的格言
例子:
磨杵成針(要普通話)
謝謝!!!!!!!
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個音要in,ing

回答 (4)

2006-12-24 6:34 am
✔ 最佳答案
網上流傳原為簡化字,筆者轉為繁體字,只校對過一遍,由於貼文字數所,限忍痛刪去近二十條較長的。Sorry!
書山有路勤爲徑 學海無崖苦作舟
少而好學如日出之陽
君子之學,死而後已。——顧炎武:《與人書六》《顧炎武文集》
學而時習之,不亦說乎?——孔子:《論語‧學而》
玉不琢,不成器,人不學,不知道。——孔子:《禮記‧學記》
學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水爲之,而寒於水。——荀子:《勸學》
書籍是人全人類的營養品。——莎士比亞
讀書也象開礦一樣,「沙裡淘金」。——趙樹理
加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——《周恩來選集》
僅次於選擇益友,就是選擇好書。——考爾德
讀過一本好書,象交了一個益友。——臧克家
書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向
學問對於人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫:《杜工部集》
好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》
讀書以過目成誦爲能,最是不濟事。——鄭板橋
好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
書是我們時代的生命。——別林斯基
理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
讀書在於造成完全的人格。——培根
不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖
知識就是力量。——培根:《新工具》
知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。——培根
不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。——弗蘭明
知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁:《神曲》
有教養的人的遺産,比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
榮譽和財富,若沒有聰明才智,是很不牢靠的財産。——德謨克里特
無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。——高爾基
讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。——高爾基
和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。——羅曼‧羅蘭
光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能瞭解人。——高爾基
各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。——雨果
不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麽鑒別力。——《赫爾岑論文學》
生活裡沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。——《高爾基‧論文學》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顔真卿
攀登科學文化的同峰,就要衝破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,幷去創造新的條件。——高士其
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾:《東坡文集事略》
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,决不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓學齋規》
學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震:《戴東原先生年譜》
無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專……——《韜奮文集》
重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基:《文學書簡》
能够攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。——《高爾基論青年》
對於有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我一種寶貴的習慣。——高爾基
圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識,每天我停留在裡面一兩個鐘頭,用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。——《富蘭克林自傳》
一本新書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊的生活的海洋。——凱勒
學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自强也。——孔子:《禮記‧學記》
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。——劉向:《說苑》
現在,我怕的幷不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想瞭解的世界。對我來說不學習,毋寧死。——羅蒙諾索夫
决不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羡慕的機會。爲了你們自己的歡爾和今後你們工作所屬社會的利益,去學習……——愛因斯坦
那一個大學生學習愈好,他就愈應受人尊敬,至於他是什麽人的兒子,那是不必過問的。——羅蒙諾索夫
愈學習,愈發現自己的無知。——笛卡爾
如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。——高爾基:《文學書簡》
我撲在書籍上,象饑餓的人撲在麵包上一樣。——高爾基
書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰
不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,我們命定的目標和道路,都要比今天前進一步。——《人生禮贊‧朗費羅詩選》
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》
鑽研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛僞的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。——華羅庚
我要做的事,不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。——《歌德談話錄》
謙虛的學生珍視真理,不關心對自己個人的頌揚;不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽,對真理漠不關心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例,不謙虛則成反比。——普列漢諾夫:《波格丹諾夫先生》
與其誇大胡說,不如宣布那個聰明的、智巧的、謙遜的警句:「我不知道」。——伽利略
一個人的真正偉大之處就在於他能够認識到自己的渺。——約翰‧保羅
知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發展的障礙。——李大釗
知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。——高士其
人的知識和人的力量這兩件東西是結合爲一體的;工作的失敗都起於對因果關係的無知。——培根
愚昧將使你達不到任何成果,幷在失望和憂鬱之中自暴自弃。——達‧芬奇
對一件東西的愛好是由知識産生,知識愈準確,愛好也就愈强烈。要達到這準確,就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達‧芬奇
掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達‧芬奇的筆記》
愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。——左拉
人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
沒有任何力量比知識更强大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應該對勞動加以思索,而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然後再由此推陳出新。——《加里寧論文學》
知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科學的春天》
趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料,所以年青時應該努力,這樣年老時才不致空虛。——達‧芬奇
生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。——左拉
智力决不會在已經認識的真理上停止不前,而始終會不斷前進,走向尚未被認識的真理。——布魯諾
正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。——列夫‧托爾斯泰
科學研究好象鑽木板,有人喜歡鑽薄的;而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦
你應該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納
我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。——朱熹
好問是好的。……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。所以學問二字,「問」放在「學」的下面。——謝覺哉:《不惑集》
不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態度,不要爲已成的學說所壓倒。——李四光
打開一切科學的鑰匙都毫無异議地是問號,我們大部分的偉大發現都應當歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個爲什麽?——巴爾扎克
虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。——郭沫若:《游太湖蠡園爲游人題詞》
治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。——戴布勞格利
參考: 網上流傳+mE
2006-12-15 4:43 am
切(qiē) 磋(cuō) 琢(zhuó) 磨(mó)
互(hù) 切(qiè) 互(hù) 磋(cuō)
好(hào) 學(xué) 深(shēn) 思(sī)
廢(fèi) 寢(qǐn) 忘(wàng) 餐(cān)
奮(fèn) 發(fā) 圖(tú) 強(qiáng)
因(yīn) 材(cái) 施(shī) 教(jiào)
力(lì) 學(xué) 不(bù) 倦(juàn)
發(fā) 憤(fèn) 忘(wàng) 食(shí)
懸(xuán) 梁(liáng) 刺(cì) 股(gǔ)
溫(wēn) 故(gù) 知(zhī) 新(xīn)
好(hào) 學(xué) 不(bù) 倦(juàn)
聚(jù) 精(jīng) 會(huì) 神(shén)
教(jiāo) 學(xué) 相(xiāng) 長(cháng
2006-12-15 2:19 am
懸樑刺骨
鑿壁取光
囊螢照書
車螢孫雪
焚膏繼晷
孜孜不倦
程門立雪
2006-12-15 2:17 am
zhi yao you heng xin
只 要 有 恆 心
tie zhi mo cheng zhen
鉄 柱 磨 成 針


收錄日期: 2021-04-19 21:39:44
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