What is 倒敘法

倒敘法

文/顏福南


圖片參考：http://www.ypes.tpc.edu.tw/funa/images/line3.gif



　　「倒敘法」就是在文章的開頭先描寫事情的結果，再描寫事情的開頭、經過。這樣的描述方式有別於「順敘」（先發生的先寫，後發生的後寫）的方式。
　　「倒敘法」一般用在記敘文中，描寫人物或事情的文章。把事件倒過來描寫，把結果放在最前面，有懸疑的效果，引發讀者好奇，讓人想一窺究竟。
　　讓我們用「倒敘法」打開文章的大門：
（一） 倒敘法
把事情前後倒過來描寫，先寫最後的結果，再寫開頭，敘述事情的原因、經過，雖然和「順敘法」同樣描寫一件事，卻比順敘法還具有吸引力：
◎ 題目：我跌倒了
放學了，我穿著白色外套，像蝸牛一樣，一步一步慢慢走回家。我用雙手摀住我的屁股，深怕別人看出褲子後面大大的破洞，因為我在操場上跑步跌倒了。
◎ 題目：我的好朋友
不知道為什麼，他的臉上不再露出快樂的笑容，整天默默的坐在座位，無精打采，凝視遠方，是不是發生什麼事了？還是有什麼心事呢？
◎ 題目：我的文章上報了
當我打開今天的國語日報，我高興的跳起來，因為我的文章投稿刊登了。想起這些日子默默的讀書、寫作，一句一句的練習、修改，終於有了豐富的成果，真是「一分耕耘，一分收穫」。
◎ 題目：月考後
夜深人靜，我卻興奮的睡不著覺，因為今天月考成績揭曉，我得到最好的成績第一名，讓大家刮目相看。可是，同學只看見我的分數，卻不知我背後的努力，你想知道我如何得到第一名的嗎？
（二）換你。試一試
一、題目：想念阿姨
（ ）。
二、題目：下課十分鐘
（ ）。
三、題目：頑皮的弟弟
（ ）。
參考答案：

一、涼風呼呼的吹過樹林，紅色的小花依然開遍枝頭。這兒曾經是我和阿姨最喜歡來的地方，但是阿姨現在已經搬回南部了，只剩下美麗的記憶與足跡，讓人留念。。
二、「噹！噹！噹！」上課了，無情的鐘聲帶走了我們快樂的身影，操場上一下子變得冷冷清清。下課十分鐘雖然短暫，卻是一天當中最美的回憶。
三、唉呀！弟弟又闖禍了，這回竟然打破爸爸心愛的眼鏡，真不知道這一次爸爸會有多麼生氣！爸爸下班了，腳步由遠而近，弟弟趕緊乖乖的坐在書桌前，裝作用功讀書的樣子。

倒敘法:把事情的結果或某個重要情節放在前面, 然後再按時間順序來敘述事情的開始和發展.

把事情的結果or某個重要的片段放在前面，然後按時間順序來敘述事情的起因和發展。

倒敘法就是在文章的開頭先描寫事情的結果，再描寫事情的開頭、經過。這樣的描述方式有別於「順敘」（先發生的先寫，後發生的後寫）的方式。

倒敘法一般用在記敘文中，描寫人物或事情的文章。把事件倒過來描寫，把結果放在最前面，有懸疑的效果，引發讀者好奇，讓人想一窺究竟。