緊急~~~

雖然這是短講練習，但是可以視作為考試前的訓練、操練。
以保守及風險角度選題，我會建議你選答題目(1)論知恥近乎勇！

選題原因：短短1分30秒，你要講內容有深度及啟發性，讓聽眾覺得你的話有力量及說服力，如當自己是節目主持一樣。

短講內容可以分為4個段落：
1. 先說明什麼是「知恥」？什麼是、「知恥近乎勇」要強調，即解釋「知恥近乎勇」的出處及意思。

例：古人云：「知恥近乎勇」。出於《禮記．中庸》：「好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。」意即知道何謂羞恥，就接近於真正的勇敢。要跟人硬碰硬，就要有勇有謀，所謂「狹路相逢勇者勝」，要勝不外乎勇，要勇首先要知恥。對於一家，永遠只覺得自己的產品是最好，永遠都只將責任推到別人身上的公司。如此不知「恥」，又如何勇，又如何勝？

2. 繼續討論知恥近乎勇的重要性，因為人難免犯錯但如果能改過的話，仍然可以成為有用的人，所以在這段中你可舉個有關知恥近乎勇的正面例子（不論古今皆可），但所舉例子要一般人都知道的哦！

例子：春秋期間，越王勾踐臥薪嘗膽，力圖復國的事跡為正面例子。

春秋時代，長江下游的吳國和越國時常交戰，有一次吳王闔閭率兵攻打越國，可是卻被越國的大將用弓箭射傷，不久之後傷重病死了。從此以後，闔閭的兒子夫差即位，就每天都想著為父報仇，經過三年的努力，吳國國力大盛一舉打敗了越國，而且還把越王勾踐俘虜回國。 勾踐在吳國當俘虜的時候，刻意地表現的很忠心，甚至有一次夫差生病了，他還替夫差嚐糞便的味道，最後博取了夫差的信任放他回國。勾踐回國之後，無時無刻不記著復仇這件事，他在座位旁邊放了苦膽，坐臥都要嚐一下，飲食之前也要先嚐一下苦膽，這樣提醒著自己。後來，勾踐終於滅了吳國，報了一箭之仇。至於臥薪這件事，後人一直和勾踐嚐膽的典故合在一起用，所以連成了臥薪嚐膽的成語，來比喻刻苦自勵，發奮圖強，逆轉求勝。

3. 換另一個角度，或是以反面的例子和前面所舉的例子相對映，使內容更充實。在這一段你所舉的例子可以舉古人或者是現實生活的例子（一般人都知道的），最好能和前一段的例子相呼映。

例子：三國晚期，劉後主劉禪被帶到洛陽，玩得樂不思蜀為反面例子說明不知恥及不勇。
蜀漢亡後，後主劉禪被送往洛陽，司馬昭設宴待禪，作蜀漢故技於前，禪樂在其中，司馬昭因而問禪：是否思蜀？禪答：此間樂，不思蜀。典出三國志˙卷三十三˙蜀書˙後主禪傳˙裴松之˙注引漢晉春秋。後比喻樂而忘返或樂而忘本。如：拉斯維加斯為美國的觀光勝地，常使觀光客流連忘返，樂不思蜀。

4. 整理全文的重點，寫下你從中所得到的啟示以及你應該怎麼做。
這兒可以由你自己來發揮了題目，用自己日常事件如高考、會考、想入大學等。如果不唸好書，考不好試就會覺得恥；為此會努力準備考試，每遇小試，如臨大戰。


我的鋪排好嗎? 好的話，投我一票做最佳答案吧~ ^^

第二條會較容易。
首先，要明白用電腦的原因，如利用來打機娛樂、用搜尋器來尋找知識或者在電腦上和朋友溝通。這樣，沒有了電腦，這些好處便沒有了。這是從個人出發。
其次，在商業上，公司效率下降，令生產力減弱。
最後，沒有電腦，咁各中、小學不需再上電腦堂。

4.)_______ , 我有話對你說......
對象是媽媽.....平時有咩就講晒出黎.........