✔ 最佳答案
你可嘗試下面的方法:
1. 先寫出閱讀物(書本)的一些基本資料;如書名,作者,出版社,出版年份,版次......等。
2. 若有的話,從閱讀物(書本)的序中找出作者創作這作品的背景和目的。
3. 可嘗試用六帽子思考法去組織報告的內容;
白帽子 ( 事實、數字 提出事實 ) 寫出故事的概要
黃帽子 ( 正面、希望 建設思考 ) 寫出故事中你最喜歡的部份
黑帽子 ( 負面、 批判、反思 ) 寫出故事中你最不喜歡的部份
紅帽子 ( 情緒 直覺、印象 ) 寫出故事中最能牽動你情緒的部份
綠帽子 ( 創意 選擇新途徑 ) 發揮創意,為故事創作一個你更滿意的結局
藍帽子 ( 思考過程、 深思、組織 ) 反思閱讀完這個故事後,你獲得甚麼、對你有甚麼的啟法。
不是一定要把六頂帽子的內容全寫出來,只選擇其中的數頂也可。
不是一定要跟著這個次序,可按自己的思維重排。
不要只顧抄錄書的內容,要多加自己的意見和看法。
(上面的例子只是供你參考,就不同的閱讀物可能要作出調節和更改。)
試試看,一定會令老師對你的報告另眼相看(因為未必大開眼界)。
2006-11-01 17:10:58 補充:
更正:是啟發,不是啟法。