保護環境...

作為學校的一份子學校、老師和學生應在學校推廣和實踐環境保護
學校可以從環保做起，例如在一些走廊張貼環保口號，加強學生對環保的意識
例如每年的六月一日是全港的無冷氣機日，如果所有學校能支持，相信對全球暖化的影響減到最低
無膠袋日和世界無吸煙日亦是全港性，如果學校多透過講座和課堂講解，學生能掌握和吸收知識
學校又增設環保教育，多推廣環保活動，例如環保週，舉辦攤位遊戲和問答節目給小學生
至於學生就要實踐環境保護，在離開課室時，應把冷氣機及把所有電源關上，不但節省地球上的資源，又減少製造溫室氣體
學生利用四用，不但更有效率地保持地球資源，又減少堆填區垃圾儲存的數量
學生亦要保持地方清潔，不要堆放垃圾，對衛生和環境有正面的影響
食完飯後，盡量把刀叉洗淨，不要即棄即用
老師透過以前生活經驗和日常生活所接觸的身邊事例來向同學分享，有助加深同學的認知和反省
老師推介學生做環保大使，訓練學生對環保的擔當責任和承擔感
老師多提點學生，教導他們
除此之外，老師可處罰學生常對環保意識而一時疏忽大意，或者罰做環保工作
只要學校、老師和學生應怎樣在學校推廣和實踐環境保護，相信成效十分大

School: Reduce the use of electricity,promote recylcing,set up a little garden/greenhouse, hold an exhibition, appoint Green ambassador, hold competitions about environmental protection

Teacher: Integrate this concept in his teaching, promote class participation and enforce school green policy, participate in green activities

Student: Support Green activities, use less plastic bags and air-conditioning

不如你放d回收(雙),我學校都係重有....你係小學/中學,我中學放d回收(雙),小學要慢慢教.....

種多ｄ植物～
唔好浪費紙張～