下哪一種棋最好?

圍棋，是一種古代中國人發明的兩人進行的棋類遊戲，中國古時有「弈」、「手談」等多種稱謂，是琴棋書畫四藝之一。在朝鮮語中稱為「바둑」（baduk），在越南語中稱為「Cờ vây」，在日語中稱為「囲碁」（igo）。在英語中稱為「go」，是從日語而來的。目前圍棋流行於亞太，覆蓋世界範圍，是一種非常流行的棋類遊戲。


歷史
主條目：中國圍棋歷史、日本圍棋歷史

圍棋起源於中國古代。推測起源時間為大約公元前6世紀。傳說堯的兒子丹朱頑劣，堯發明圍棋以教育丹朱，陶冶其性情。圍棋的最早可靠記載見於春秋時期的《左傳》。戰國時期的弈秋是見於史籍的第一位棋手。南北朝時候，棋盤定型為現在的19道棋盤，並且出現了評定棋手水平的圍棋九品制。圍棋逐漸成為中國古代知識階層修身養性的一項必修課目，為「琴棋書畫」四藝之一。唐代出現了棋待詔官職。著名棋手王積薪作「圍棋十訣」在現代圍棋中依舊適用。

清朝初年，出現了中國古代圍棋的發展一個高峰期。大批著名棋手湧現，留下大量名局棋譜，如黃龍士與徐星友的「血淚篇」，施定庵與范西屏的「當湖十局」。 同時，圍棋理論的研究亦達到一個高峰，代表作有徐星友的《兼山堂弈譜》和施定庵的《弈理指歸》等。但隨後，中國圍棋漸漸衰微，圍棋發展的中心也轉移到日本。

圍棋在公元7世紀傳入日本，很快就流行於宮廷和貴族之中。戰國末期，豐臣秀吉設立「棋所」，德川幕府時代，出現了在天皇或將軍面前對弈的「御城棋」，日本圍棋逐漸興盛，出現了本因坊，安井，井上，林等圍棋世家。其中坊門尤其人才輩出，先後出現了道策、 丈和、 秀和、秀策、秀甫、秀榮等傑出棋士。日本圍棋由於廢除了中國古代圍棋的座子制，佈局理論得以極大發展。

明治維新以後，棋手失去幕府支持，開始謀求新的謀生手段，導致了新聞棋戰和現代段位制的出現，並創立了全國性的日本棋院。昭和時代，吳清源和木谷實共同宣起了「新佈局」的潮流，開始了現代圍棋的時代。其後日本棋界一流棋手輩出，如坂田榮男，藤澤秀行，高川格，及後來的大竹英雄，武宮正樹，小林光一，石田芳夫等。

1984年，第一屆中日圍棋擂臺賽開幕，拉開了中日圍棋交流的序幕。聶衛平在前三屆擂臺賽中取得11連勝，極大的推動了中國圍棋的普及。1988年，曹薰鉉在第一屆應氏杯世界圍棋錦標賽中奪冠，同樣引發了韓國圍棋的熱潮。此後，大量世界性新聞棋戰出現。在這些棋戰中，李昌鎬從眾多棋手中脫穎而出，成為當今棋界第一人。

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棋具

藤盒裝的中國雲子棋子：圍棋子分為黑白兩色，黑子181個，白子180個。棋子呈圓形。中國一般使用一面平、一面凸的棋子，日本則常用兩面凸的棋子。中國雲南所產的「雲子」為歷來的弈者所青睞，迄今已有五百餘年的歷史。較為珍貴的棋子材料有貝殼、瑪瑙等。
棋盤：圍棋盤由19條橫線19條豎線組成，棋子要下線上的交叉點上，方格中不能放入棋子。為了便於識別棋子的位置，棋盤上划了九個點，術語稱做「星」，中央的星點又稱為「天元」；下讓子棋時所讓之子要放在星上。棋盤可分為「角」、「邊」以及「中腹」。
棋鐘：正式的比賽中可以使用棋鐘對選手的時間進行限制。非正式的對局中一般不使用棋鐘。
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規則
下棋時，對弈雙方各執一種顏色的棋子，黑先白後，輪流將一枚棋子放置於交叉點上。與棋子直線相連的空白交叉點叫做氣。當這些氣都被異色棋子佔據後該棋子就要被從棋盤上提掉。因此氣是棋子生存的唯一憑據。如果棋子的相鄰（僅上下左右）直線交叉點上有了同色的棋子，則這兩個棋子被叫做相連的。任意多個棋子可以以此方式聯成一體，連成一體的棋子的氣的數目是所有組成這塊棋的單個棋子氣數之和。如果這些氣都被異色棋子佔領，這塊棋子就要被一起提掉。

圍棋對弈進程，分佈局、中盤、收官三個階段。

日本規則中，棋子所圍成的空白交叉點被叫做目，最終以目多的一方為勝方，所以日本的圍棋規則被稱為比目法。但是中國規則中，棋子本身所占的交叉點和佔據的實空統稱地，地多為勝，所以中國的圍棋規則被稱為數子法。

計算勝負時，中國規則與日韓規則有所不同。 一盤棋結束後，按照中國規則，棋盤上的死子被拿掉，如果雙方對是否死子產生爭議，通過實戰解決。之後，如果黑棋活的棋子加上實空達到185，（黑棋由於先行優勢須貼給白棋3又3/4子）則黑勝3/4子，少於此數目則白勝。 日韓規則中雙方將盤上死子及提掉的棋子填入對方實空中，再計算雙方實空。黑棋貼6目半。如果黑棋實空減去6目半後多於白方則黑勝，否則白勝。

應氏杯圍棋賽的規則是，數各方佔據的交叉點的數目，稱作計點，其中黑棋貼8點，占點多的一方勝。

象棋，是中國傳統的二人對弈棋類遊戲。其他類似的有國際象棋及將棋。為與國際象棋等區別，又稱中國象棋，主要流行於華人及亞太地區。

[編輯] 歷史
象棋的源頭，目前尚未可以考證。以下是幾種的說法：

象棋由六博發展而來，傳入印度，發展成為恰圖蘭卡（Chaturanga），恰圖蘭卡又與象棋相互融合，發展為今天的象棋、國際象棋。
南北朝時，後周武帝制「象經」，有日月星辰之象，象棋名稱由此而來。
傳說古代的棋子多以象牙為材料，所以稱為象棋。
象棋以象為名，而印度多象，是以傳說象棋係由印度發明而傳入中國。
黃帝大戰蚩尤，驅猛獸以為陣；象為獸之雄，是以象戰為兵戰。
其中以象棋名稱源自六博棋戲這種觀點最受中國人認同：

《楚辭·招魂》有：「菎蔽象棋，有六博些；分曹並進，遒相迫些；成梟而牟，呼五白些。」
《說苑》有：「雍門子周以琴見孟嘗君，說：『足下千乘之君也，燕則鬥象棋而舞鄭女。』」
如果是根據以上的內容，在戰國時候六博棋已經在貴族之間流傳開去，並開始以象棋稱呼六博。不過由六博演變為象棋，由始至終只有古籍提過，沒有任何實質的考古證據能夠證明這點。

至於發源地，目前以中國和印度比較可信，兩種學說分歧甚大。第一個原因是中西方（或者中國和鄰近國家）的古代交流極少有史料研究，另一原因是不少中國人都渴望象棋是中國人發明的，所以都以這個觀點為基礎去找有利的證據。

(TODO: 秦漢、隋唐時代的象棋？)

近代象棋的形式大致上在北宋末年開始定型，有 32 枚棋子，棋盤中有河界，將帥待在九宮之中。之後象棋更平民化，不少文人雅士都喜愛下象棋，下象棋者更成為一種職業。不過最接近現代中國象棋的是明朝開始，那時棋盤大小定為縱九路橫十路。


[編輯] 棋盤
象棋的棋盤由九條直線和十條橫線相交而成。棋子放在各條線的相交點上，並在線上移動。棋盤中間的一行沒有畫上直線，稱為「河界」，通常標上楚河漢界字樣，源自楚漢相爭時的鴻溝。

現行的中式記錄方法是：九條直線，紅方從右到左用漢字「一」至「九」表示，黑方在自己的那一面從右到左用數字「1」至「9」表示。也就是說，紅方的直線「一」就是黑方的直線「9」，依次類推。

第四條直線（或第6條直線）和第六條直線（或第4條直線）稱為「兩肋」、「兩肋線」，簡稱「肋」。

棋盤上，劃有斜交叉線而構成「米」字形方格的地方，雙方各有一塊，稱為「九宮格」，簡稱「九宮」，是將/帥和士活動的地區。

別以為可逍遙法外！

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更喺圍棋啦 ! 因為圍棋嘅變化比象棋多好多。
學圍棋好處多：激盪腦力、啟發智慧、禮儀培養、不怕失敗、專注思考
圍棋教學進度：氣與著點、雙方氣盡、劫與虎口、連接、死亡線、接近戰、金角銀邊、征子、兩眼活棋、比目法、實戰講解、圍棋歷史故事。

一． 提高專注力 ：
兒童的注意力一般只能維持３０分鐘左右，然而，一局棋的時限遠遠超出了這個範圍。學習圍棋的兒童一般都能聚精會神地思考超過一小時。

二． 提高記憶力 ：
記憶就是知識的倉庫。在學習圍棋時必須熟記各種常規的應用，死活圖形，定石的形狀，線路次序位置等，但又不能作機械性記憶，而需要理解性的記憶。

三． 提高創意和想像力 ：
隨著棋力的增強，能擺脫直觀的圖形，在腦海中能顯現出多種圖形。這就是創造性想像的萌芽。創造性想像是人類高級思維活動，科學家、藝術家、文藝家、軍事家和政治家均不可缺少的心理素質。

四． 訓練邏輯推理思維
在學棋實踐中也能鞭策思維中的綜合分析，推理判斷的運用。

2006-10-23 12:04:43 補充：
擺到明喺做分啦!
佢又分析又冇個人意見!
剩喺講乜嘢係圉棋、象棋............
Shame on you !!!