✔ 最佳答案
小朋友不會了解妳在跟她一起面對功課,她只是感到她在做一些她不明白的東西,和感到妳給她壓力。我的表妹今年小三,雖然不是經常看見她,但每次到她的家(我耐唔耐都會去佢屋企幫佢地整電腦),我姨丈好惡咁對住佢,我睇到都覺得驚。
我講下我以前點樣教細佬做功課(我細佬細我十一年,佢而家已經讀中三)
小一做中文,多數都係寫生字,小朋友隻手未夠力,所以寫d仔唔係太好,唔可以用自己既角度去睇,最緊要係個字型比例0岩就ok,例如個『驚』字,呢d字對於小朋友黎講太多筆畫,個字太大,所以好多時個『敬』字寫到好大,個『馬』字好細,只要睇到d筆畫清楚,其實已經可以收貨。同埋等佢做晒之後,先至將佢寫得真係唔好果d擦左佢,如果佢一寫得唔好即使叫佢擦,寫完又擦,擦完又寫,妳睇得煩之餘,佢又做到喊。簡單d講就係d筆畫清楚,同埋唔好出界就ok。
做英文,佢可能要寫copy book,或者寫句子,理論同中文一樣,只要個字寫返在雙行線之間就可以。因為我唔記得小一英文學Grammer未,到佢學he, she, it 果陣,我會用男仔、女仔、動物去教,用咩『第三身單數』果d名詞佢地唔會明。
數學比較麻煩d,小一都係學d加減數,當初我都係用數手指,但係我想佢學心算,我教佢玩廿一點,對於部份人黎講可能唔係咁好,話怕教小朋友賭錢,小朋友唔知道廿一點,佢地只係當遊戲咁玩。計減數我會用糖(一盒有好多粒果d)例如叫佢計9-4, 我會叫佢拿九粒出黎,就係叫佢一粒一粒咁拿,一、二、三....九,之後叫佢放番四粒入個盒到(又係叫佢一粒一粒咁拿),再問佢台面仲有幾多粒。記住要佢自己拿,俾佢有一個參與感,對佢黎講可能係遊戲。
我唔係好記得小一會教d咩,但係希望呢d方法可以俾妳參考下。
教小朋友要有耐性,因為小一既小朋友仲未知道佢在做功課
有時間可以陪佢玩下遊戲,果陣我成日陪佢玩大富翁、教佢玩象棋....
如果係女仔,我諗玩下波子棋或者整下d小手工,培養感情真係好重要,因為會影響佢將來對妳既信任。